Разное

Анатомический театр: Анатомический театр — это… Что такое Анатомический театр?

Анатомический театр Московских Высших женских курсов

Здание Анатомического театра было возведено в числе первых построек для Московских Высших женских курсов (МВЖК), которые, в свою очередь, во второй половине XIX века были единственной возможностью для женщин получить высшее образование. Но важно отметить, что только в 1915–1916 учебном году Московским высшим женским курсам было предоставлено право проведения выпускных экзаменов и выдачи дипломов именно о высшем образовании.

Итак, курсы под руководством профессора В.И.Герье начали работать с 1 ноября 1872 года и располагались на Волхонке в 1-й мужской гимназии. Собственными зданиями МВЖК обзавелись только после того, как в 1906 году был выработан Устав, вводивший факультетскую структуру: историко-филологический, физико-математический и медицинский факультеты. Московская Городская Дума выделила земельный участок, и 3 июня 1907 года состоялась закладка учебных зданий по Малой Царицынской (ныне Малая Пироговская) улице. В 1907–1908 гг. были построены физико-химический корпус (ныне Московская академия тонкой химической технологии) и Анатомический театр (ныне Российский государственный медицинский университет имени Н.И.Пирогова, а также судебно-медицинский морг № 2). Строительными работами по Анатомическому театру руководил известный московский зодчий Сергей Устинович Соловьев. Там читались публичные лекции по анатомии человека и судебной медицине с демонстрационными вскрытиями.

Согласно первоначальному проекту, здание имело три этажа и представляло собой главный цилиндрический объем, к которому было пристроено небольшое по размерам прямоугольное строение. Центр цилиндрической части занимала лекционная аудитория. В остальных помещениях были секционные залы, оборудованный по всем правилам морг, библиотека, а также кабинеты для исследовательской деятельности и педагогической работы.

В последующие годы Анатомический театр неоднократно реконструировали, меняли планировку, надстраивали. Так, уже советское время к старому зданию с ротондой, выходящей в Хользунов (бывший Трубецкой) переулок, сделали пристройку, которая хорошо видна со двора: над торжественным портиком «читаются» цифры года окончания этой постройки – «МСМХХХVI». Автором пристройки был архитектор Н.И.Транквиллицкий. В 1990-х здесь соседствовали морг и чебуречная, что служило поводом для множества шуток.

Стремление расширить историческое здание было связано с увеличением количества кафедр медицинского факультета, что требовало дополнительных помещений для организации учебного процесса. И все же до сих пор на фасаде, в межоконном пространстве между третьим и четвертым уровнями, можно разглядеть старую надпись еще с буквами «i» и «ъ» – «Анатомическiй театръ».

Анатомический театр – выявленный объект культурного наследия.

Евгения Твардовская
Автор статьи

История анатомических театров | Медицинские интернет-конференции

История анатомических театров

Яшина В.С., Ермолаева Е.В.

ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России

Кафедра философии, гуманитарных наук и психологии

В настоящее время анатомический театр понимается как помещение для учебного вскрытия трупов и чтения лекций в медицинских учреждениях. Исторически анатомический театр – это специфическое явление культуры эпохи барокко: театрализованное вскрытие трупов врачами в парадных костюмах и даже нередко сопровождаемое мелодией. Отсюда и получилось название — theatrum anatomicum, анатомический театр.

Целью создания анатомических театров было вовсе не развлечение народа. Врачи, художники, скульпторы посещали анатомические театры с профессиональным интересом. Например, великий Леонардо да Винчи не только посещал такие театры, но и сам проводил вскрытия. Благодаря этому он смог изобразить различные органы человеческого тела, что существенно повлияло на развитие анатомии.

До появления анатомических театров вскрытие трупов было практически невозможно, так как религия и законы запрещали это. Но, однако же, еще до нашей эры вскрытия трупов проводились. Например, в Египте по распоряжению царя Птолемея II трупы преступников стали передавать врачам для научных исследований. К этому времени относятся первые анатомические исследования Герофила и Гиппократа.

Наконец, в эпоху Возрождения запреты стали постепенно сниматься. Ученым удалось доказать церкви, что такие запреты антигуманны. Ведь отсутствие знаний в области анатомии, не дает врачу оказать медицинскую помощь больному. А это противоречит постулатам о любви к ближнему и обязанностям христианина прийти на помощь страждущему.

Первые анатомические театры появились в Италии в XV—XVI вв. Старейший анатомический театр был открыт в Падуе в 1594 г. Его здание сохранилось до наших дней. В России анатомические театры появились в 1698 г во время правления Петра I. Известно, что сам Петр I интересовался наукой о строении человеческого тела и неоднократно собственноручно проводил вскрытия и препарировал трупы. В 1726 году анатомический театр был переведен в здание Кунсткамеры. По мере развития анатомические театры превращаются в анатомические институты, более обширные и снабженные средствами для исследовательской работы. Таким образом, создание анатомических театров способствовало развитию анатомии и медицины. Благодаря им у человека была возможность узнать о внутреннем строении тела. 

Анатомический театр — Википедия. Что такое Анатомический театр


Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Анатомический театр (лат. theatrum anatomicum) — помещение для анатомических работ, исследований и чтения лекций[1].

В современном употреблении — помещение для учебного вскрытия трупов в медицинских учреждениях.

История

Исторически — специфическое явление культуры эпохи барокко: театрализованное вскрытие трупов врачами в парадных костюмах.

Благодаря итальянскому анатому Мондино де Луцци возобновилась долгое время запрещавшаяся средневековой католической церковью практика публичных вскрытий трупов умерших людей в целях обучения студентов медицине. В январе 1315 года с разрешения Ватикана он провёл первое за многие годы вскрытие. В то время считалось нормой восседание профессора на высоком кресле, с которого он указывал хирургу (

demonstrator), что делать. В это время ostensor указывал на рассматриваемые части тела[2]. Метод Мондино считался новаторским, поскольку он лично проводил операции, исполнял роль demonstrator, вносил замечания и наблюдения в свои тетради и учебные пособия[3][4].

Анатомические театры появились в Италии в XV—XVI веках. Старейший анатомический театр открыт в Падуе в 1490 году.

В России анатомические театры появились после «Великого посольства» Петра I в Голландию в Лейдене в 1698 году[5].

См. также

Примечания

Ссылки


Анатомический театр — Карта знаний

Источник: Википедия

Связанные понятия

Экорше (фр. écorché — «ободранный» от фр. écorce — «кора, корка») — учебное пособие, скульптурное изображение фигуры человека, животного, лишённого кожного покрова, с открытыми мышцами. Анатомическое убийство (англ. anatomy murder) — термин, традиционно принятый в англоязычной криминалистике: убийство, совершаемое для использования трупа (целиком или частично) в анатомических исследованиях, а также в качестве учебного экспоната. Не тождественно медицинскому убийству, совершаемому для использования частей трупа в лечебных (например, фармацевтических) целях. Мотив для анатомических убийств обусловлен спросом на трупы, необходимые для изучения анатомии и физиологии человека посредством… Салернская врачебная школа — возникшая в IX веке высшая медицинская школа, располагавшаяся в итальянском городе Салерно. Претендует на звание первого высшего учебного заведения в Европе, хотя университетом не называлась. Обучение в школе продолжалось девять лет: первые три года изучалась логика, затем в течение пяти лет теория медицины, после — год практического обучения. Акуше́рство (от фр. accoucher — родить, принимать роды) — область медицины, которая изучает физиологические и патологические процессы, происходящие в организме женщины в связи с зачатием и беременностью, в родах и послеродовом периоде, а также разрабатывает методы родовспоможения, профилактики и лечения осложнений беременности и родов, заболеваний плода и новорождённого. Ранее в акушерство входил уход за новорождённым, в настоящее время выделившийся в неонатологию. Ритмический институт — был основан в июле 1919 года, в Москве. Уникальное учебное, а потом и научное заведение, существовавшее в последние относительно свободные годы жизни России, вдохновителем и одним из основателей института был князь Сергей Волконский. Институт размещался в «Малом Власьевском переулке близ Арбата, в бывшем особняке известного домовладельца купца Ивана Михайловича Коровина. Большой зал с серыми мраморными колоннами, огромные венецианские окна уютных гостиных, с широкими угловыми…

Упоминания в литературе

Доктор Петер Генелон, с которым Локк познакомился еще в Париже, представил его другим амстердамским врачам. Все указывало на то, что зиму 1683/84 года Локк проведет в доме Генелона, изучая новейшие медицинские трактаты в тепле, у очага, который голландцы топили торфом, а не дымным углем, как англичане. В январе Генелон пригласил его поприсутствовать на вскрытии львицы, замерзшей от холода в зоопарке. Во время этого события, собравшего множество местных врачей, Локк познакомился с ученым-любителем и профессором теологии Филиппом ван Лимборхом, о котором более подробно будет рассказано в следующей главе. В то время большую популярность в Амстердаме получили анатомические театры, которые в свою первую голландскую зиму Локк часто посещал вместе с друзьями-медиками из неофициальной медицинской «коллегии». К началу III столетия до н. э. мировая наука сосредоточилась в нескольких крупных центрах, ведущее место среди которых занимала Александрия. Особого расцвета город достиг при Птолемеях, основавших знаменитый Александрийский мусейон (греч. museion – «храм муз»). Более пяти веков главный центр древней науки объединял в себе академию, высшую школу и пансион, где ученые жили на полном царском обеспечении, плодотворно занимаясь исследованиями в различных областях знаний. При мусейоне находилось самое крупное в то время хранилище рукописей; к началу новой эры там находилось около 700 тысяч свитков. Кроме библиотеки, имелись обсерватория, зоологический сад, анатомический театр. В разное время в Александрийском мусейоне работали Евклид, Архимед, Эразистрат и Зенодот, первым возглавивший хранилище рукописей. Научный багаж, который привез Пирогов из Москвы в Дерпт, был довольно легковесен. Но взамен того он привез с собой страстное желание учиться и неодолимую жажду знания. Во время московского студенчества Пирогов занимался больше всего анатомией, интерес к которой в нем возбудил талантливый и глубоко образованный преподаватель ее в Московском университете Лодер. Приехав в Дерпт, Пирогов, никогда раньше не занимавшийся анатомией практически, не сделавший ни одной операции ни на живом, ни даже на трупе, не видевший вовсе операций на трупе, с жаром принялся прежде всего за препарирование и за операции на трупе. То обстоятельство, что Пирогова в первое время тянуло более к секционному, нежели к операционному столу, указывает на то, что он, по выражению Гиртля, считал путь к кафедре хирургии лежащим через анатомический театр, а не через заднее крыльцо министерских квартир. Не имея ни малейшего представления об экспериментальных научных занятиях, Пирогов с увлечением стал экспериментировать, стараясь решать вопросы клинической хирургии путем опытов над животными. Он желал, таким образом, прежде, нежели подвергнуть живого человека оперативному вмешательству, уяснить себе, как переносит подобное вмешательство организм животного. Он не смотрел на больного как на chair de bistouri,[1] благодаря которому можно легко приобрести себе громкое имя. Такая постановка занятий указывала на глубоко научное направление 18-летнего юноши, на его стремление всесторонне и вполне освоиться с вопросом прежде, чем применять свои знания у постели больного. «…меня смущало то, что слушая лекции, я неминуемо краду время от занятий моим специальным предметом, который как ни специален, а все-таки заключает в себе, по крайней мере, три науки. А сверх того, я действительно тяготился слушанием лекций, и это неуменье слушать лекции у меня осталось на целую жизнь. Посвятив себя одиночным занятиям в анатомическом театре, в клинике и у себя на дому, я действительно отвык от лекций, приходя на них дремал или засыпал и терял нить; демонстративных лекций в то время на медицинском факультете, за исключением хирургических и анатомических, вовсе не было; ни физиологические, ни патологические лекции не читались демонстративно. Зачем же, думал я, тратить время в дремоте и сне на лекциях? Наконец я дошел до такого абсурда, что объявил Мойеру о моем решении не держать окончательного экзамена, то есть экзамена на докторскую степень, так как в это время от профессоров не требовали еще докторского диплома; а если понадобится, думал я, так дадут и без экзамена дельному человеку». Гладиаторские бои – предмет национальной гордости и любимое народное зрелище в императорском Риме. Гладиаторы сражались попарно, нередко завершая сражения тяжелыми ранениями, и часто со смертельным исходом. Герои гладиаторского боя вступали в схватку и с дикими зверями. Разъяренные львы, тигры, леопарды и медведи наносили тяжелейшие повреждения, складывали пирамиды сломанных рук и ног, сотрясенных голов и шей. Поле гладиаторского боя стало для Галена учебным анатомическим театром, предтечей травматологической клиники, где он перевязывал раны, вправлял переломы и вывихи. Искуснейший врач своего времени, Гален долго жил в Риме, снискал славу у пациентов, уважение и признание коллег и учеников, читал лекции и писал свои научные труды. 500 наименований свитков пергамента и поныне хранят его вклад в медицинское знание.

Связанные понятия (продолжение)

Путешествие братьев Демидовых по Европе (1750—1761 гг.) — гран-тур трех молодых российских дворян Александра Григорьевича, Павла Григорьевича и Петра Григорьевича Демидовых, сыновей Григория Акинфиевича Демидова, по Европе с целью завершения образования и приобретения новых знаний в различных отраслях. Путешествие продлилось в общей сложности 10 лет: с декабря 1750 по август 1761 гг. Средневековая медици́на — система научных знаний и практических мер, объединяемых целью диагностики, лечения и профилактики заболеваний, сохранения и укрепления здоровья и трудоспособности людей, продления жизни, а также облегчения страданий от физических и психических недугов, развивавшаяся в период с V по XV века. В 1885 году в районе Девичьего поля город выделил участок площадью 18 гектаров для строительства новых университетских клиник медицинского факультета Московского университета. 22 сентября 1887 года состоялась торжественная закладка Клинического городка. В 1897 году Клинический городок был полностью построен и оснащён. Возведены факультетские и госпитальные клиники — терапевтические и хирургические, пропедевтическая, нервных и глазных болезней; здания институтов: анатомо-патологического, судебной…

Подробнее: Клинический городок на Девичьем поле

Секретный кабинет (Gabinetto Segreto) в Археологическом музее Неаполя — старейший в мире музей эротического искусства. В нём представлены преимущественно находки из Помпей и Геркуланума. Вскры́тие (аутопси́я, некропси́я, се́кция) (лат. Sectio – разрезание) — патолого-анатомическая или судебно-медицинская процедура, посмертное вскрытие и исследование тела, в том числе внутренних органов. Обычно производится для того, чтобы установить причину смерти. Александри́йский мусе́йон (или Александрийский музей; др.-греч. Μουσεῖον τῆς Ἀλεξανδρείας) — религиозный, исследовательский, учебный и культурный центр эллинизма; храм Муз. Основан в начале III века до н. э. при Птолемее Сотере по инициативе Деметрия Фалерского, находился на государственном обеспечении. В состав мусейона входила обширная Александрийская библиотека, организованная в этот же период. Учёные, принятые в сотрудники мусейона, занимались натурфилософией, математикой, астрономией, географией… Медици́на (лат. medicina от словосочетания ars medicina — «лечебное искусство», «искусство исцеления», и имеет тот же корень, что и глагол medeor, «исцеляю») — раздел биологии, изучающий диагностику, лечение и профилактику заболеваний, способы сохранения и укрепления здоровья и трудоспособности людей, продления жизни, а также облегчения страданий от физических и психических недугов. «Реджиналд Саути и скелеты» (англ. «Reginald Southey and Skeletons») — постановочная фотография английского писателя и фотографа Льюиса Кэрролла (Чарльза Лютвиджа Доджсона, 1832—1898), изображает пионера фотографии, врача и друга писателя, Реджиналда Саути среди скелетов. Военный врач (также военврач) — военнослужащий с высшим медицинским образованием, занимающий врачебную должность. Немецкий музей истории медицины находится в городе Ингольштадт, Бавария.48°45′45″ с. ш. 11°25′10″ в. д. В нем собраны экспонаты по истории медицины с древнейших времен и до наших дней. Центр эвтаназии Зонненштайн (нем. NS-Tötungsanstalt Sonnenstein; в буквальном переводе «Национал-социалистическое учреждение смерти Зонненштайн») представлял собой нацистский центр убийств, расположенный в бывшей крепости замка Зонненштайн возле Пирны в Восточной Германии. Первоначально в замке располагался госпиталь, созданный ещё в 1811 году. Некрополистика — вспомогательная историческая дисциплина, главным предметом изучения которой являются кладбища (некрополи), их описание, изучение и сохранение. Очень важна для историко-генеалогических (биографических) исследований. Музе́й (от греч. μουσεῖον — Дом Муз) — учреждение, занимающееся сбором, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью. Анатоми́ческий музе́й или кабинет (лат. museum anatomicum) — собрание анатомических препаратов, естественных и искусственных, хранящихся в особенных помещениях и расположенных в определённом порядке; постоянная выставка анатомических экспонатов. Первая известная школа древнегреческой медицины была открыта в Книде в 700 году до н. э. В ней работал Алкмеон, автор первого труда по анатомии, и именно в этой школе была впервые применена практика наблюдения за пациентами. Позднее свою школу на острове Кос основал Гиппократ. Несмотря на общеизвестное уважение эллинов к египетской медицине, в те времена не было успешных попыток перенести опыт египтян на греческую землю из-за недостаточного количества письменных источников и трудностей в понимании…

Подробнее: Медицина Древней Греции

Вива́рий (лат. Monasterium Vivariense, от лат. vivarium — «рыбный садок, пруд») — монастырь, существовавший в южной Италии (Бруттий) во второй половине VI века. Основан Кассиодором в родовом имении как научно-издательский центр по сохранению и переписыванию античного литературного наследия; прекратил существование вскоре после его смерти. Стал одним из первых монастырских скрипториев в Европе; судьба библиотечного собрания Вивария дискутируется. Дискуссионным также является вопрос об орденской принадлежности… Оте́ль-Дьё де Пари́ (фр. Hôtel-Dieu de Paris — «Парижский Божий приют») — парижская больница, центральное лечебное заведение Дирекции государственных больничных учреждений. Клиническое отделение факультета медицины университета Париж Декарт. Считается старейшей действующей больницей в мире. Судебная медицина (англ. forensic pathology, нем. Rechtsmedizin, фр. médecine légale) — особый раздел медицины, который занимается применением медицинских и других знаний из области естественных наук для нужд органов правопорядка и юстиции. Судебная медицина представляет собой специальную медицинскую науку, систему научных знаний о закономерностях возникновения, способах выявления, методах исследования и оценки медицинских фактов, служащих источником доказательств при проведении расследования, предусмотренного… Курсы ритмической гимнастики — первые в России курсы по методу Эмиля Жак-Далькроза открылись осенью 1912 года в Петербурге. Курсы были задуманы как филиал Хеллерауского Института музыки и ритма Эмиля Жак-Далькроза, директором стал кн. С. М. Волконский, занимающийся в том время активными поисками новых выразительных средств в театрально-исполнительском искусстве. «Старинный театр» — историко-реконструктивное сценическое предприятие, возникшее в Санкт-Петербурге в 1907 году по инициативе Николая Николаевича Евреинова и барона Николая Васильевича Остен-Дризена, явилось «одной из самых интересных и плодотворных художественных идей в России начала XX столетия». Эта кратковременная художественно-драматургическая студия просуществовала два коротких сезона. 1907—1908 — западноевропейский театр Средневековья и Ренессанса (Германия, Франция — XII—XVI веков): литургическая… «Анатомия ангела» (англ. The Anatomy of an Angel) — скульптура Дэмьена Хёрста 2008 года, приобретённая городом Осло и размещённая в парке скульптур Экебергпаркен (норв. Ekebergparken). Представляет собой классическую по исполнению из каррарского мрамора статую ангела, сидящего на камне, некоторые части тела которого удалены, демонстрируя человеческое строение мускулов и костей. Антроподермический переплёт — это книжный переплёт, изготовленный из человеческой кожи. Сегодня данная техника не используется, но в XVII—XIX веках она была распространена достаточно широко. Практика антроподермического переплёта неразрывно связана с практикой дубления человеческой кожи после диссекции тела донора. Не́мцы Са́нкт-Петербу́рга — часть населения города Санкт-Петербурга и его окраин, до Октябрьской революции составлявшая самый большой процент жителей после русских, которые проживали или трудились в нём в течение достаточно длительного времени и оставили заметный след в городской истории. Многие из немцев Санкт-Петербурга являлись подданными Российской империи. Колледж всех душ (англ. All Souls College, /ˈɔ:l səʋls ’kɒlɪdʒ/) — официальное название Староста и колледж душ всех праведных людей, усопших в Оксфордском университете (англ. The Warden and the College of the Souls of all Faithful People deceased in the University of Oxford) — колледж Оксфордского университета. Особенностью учебного заведения является то, что все его студенты автоматически становятся полноправными членами управляющего органа колледжа. Театр масок Кхон (тайск.: โขน) – это зрелищная танцевальная драма в масках, объединяющая в себе несколько форм искусства (драму, музыку, живопись, скульптуру, ремесла) со сценами из тайского национального эпоса Рамакиен – версии древней индуистской эпической поэмы Рамаяны. Кхон является одним из древнейших театральных жанров. Первоначально Кхон исполнялся исключительно при дворе для крупных королевских мероприятий, а королевская труппа состояла исключительно из мужчин, которые исполняли и женские… Пречистенские рабочие курсы — бесплатные вечерние общеобразовательные курсы для рабочих в Москве, бесплатные общеобразовательные курсы для взрослых. Существовали с 1897 по 1919 год. Больни́ца — вид гражданского стационарного медицинского учреждения, направленного на лечение больных и/или специализированную углубленную дифференциальную диагностику заболеваний в стационарных условиях. Военная больница — госпиталь. Макаренковедение — отрасль деятельности (в том числе научной), преимущественно теоретической, изучающей как воспитательную педагогику А. С. Макаренко и её применимость (необходимые и достаточные условия, целесообразность, успешность и т. д.) в настоящем и будущем времени, так и историко-биографические стороны деятельности самого Антона Семёновича Макаренко, воспитательно-педагогических коллективов под его руководством, его сподвижников и противников, сотрудников и последователей, воспитанников. Юридическое столетие (юридический век; англ. legal century) — научное определение, введённое в оборот профессором Мэйтлендом в конце XIX века. Ксенодохий (греч. ξενοδοχείον, также встречается греч. ξενών) — в Византийской империи приют для путешественников, бедных и больных. В отличие от пандохейонов и митат, предоставлявших свои услуги на платной основе и имеющих исключительно светский характер, ксенодохии являлись филантропическими учреждениями, основанными на принципах христианского гостеприимства. Термин впервые начал использоваться в правление Константина Великого и имел достаточно широкий смысл, с VI века функции ксенодохиев стали… Кышты́мский ка́рлик, или Алёшенька, — антропоморфный артефакт, представляющий собой неидентифицированные мумифицированные останки биологического происхождения, найденные в 1996 году у южной окраины Кыштыма в посёлке Каолиновый Челябинской области России. Впоследствии останки были утрачены. В настоящее время достоверно существуют только фотографии и видеозаписи мумифицированного трупа неизвестного существа, чья биологическая видовая принадлежность так и не была установлена с полной достоверностью… Папи́русы Геркула́нума — первые открытые европейцами папирусы, известные благодаря раскопкам в середине XVIII в. одной из вилл Геркуланума. Всего было обнаружено 1800 папирусных свитков. Программа умерщвления «Т-4» (нем. Aktion Tiergartenstraße 4, «Операция Тиргартенштрассе 4») — официальное название евгенической программы немецких национал-социалистов по стерилизации, а в дальнейшем и физическому уничтожению людей с психическими расстройствами, умственно отсталых и наследственно отягощённых больных. Впоследствии в круг лиц, подвергавшихся уничтожению, были включены нетрудоспособные лица (инвалиды, а также болеющие свыше 5 лет). Сначала уничтожались только дети до трёх лет, затем… Печать Лавришевского монастыря (белор. пячатка Лаўрышаўскага манастыра) — средневековая прикладная каменная печать-матрица второй половины XIII — XIV века, обнаруженная в 2015 году при археологических раскопках на селище Лавришевского мужского монастыря в деревне Лавришево Новогрудского района Гродненской области (Республика Беларусь). Изготовлена из сланцевого камня и имеет форму бруска, на одном из торцов вырезана надпись в 2 строки. Особенность находки в сохранности именно матрицы, так как обычно… Медицинская антрополо́гия — интердисциплинарное научное направление, охватывающее исследование проблем здоровья и здоровьесбережения в широком социокультурном и биокультурном контекстах, разнообразные исторические и культурные формы человеческого опыта, касающиеся реакции на угрозу болезни, многочисленные системы врачевания, существовавшие в прошлом и настоящем, и другие вопросы. Общество медицинской антропологии, являющееся секцией Американской ассоциации антропологов, определяет медицинскую антропологию… Папироло́гия (англ. Papyrology, неологизм образован от греч. πάπυρος и греч. λόγος) — историко-филологическая дисциплина, изучающая тексты на папирусах, найденные в Египте и за его пределами. Термин «папирология» был введён в 1898 году в рецензии Ф. Кеньона на издание египетских находок Британского музея. Благодаря уникальному климату, на территории Египта массово сохранились собственно египетские папирусы, а также документы на греческом и латинском языках. В песках Египта были найдены также папирусы… Скориноведение — это область исторических исследований, которая изучает жизнь, деятельность и творческое наследие восточнославянского и белорусского первопечатника, философа, гуманиста, медика Франциска Скорины (1486—1551). Центр оздоровления и реабилитации «Надежда» — организация, специализирующаяся на предоставлении услуг нетрадиционной медицины. Основателем и директором центра является Н. Н. Антоненко. Ею была разработана собственная методика лечения, которая, согласно её утверждению, является «синтезом науки, религии, медицины и образования». Центр «Надежда» имеет неблагополучную репутацию и многократно подвергался критике со стороны журналистов, представителей науки и религии. В сентябре 2011 года за деятельность…

Труп на благо общества – Деньги – Коммерсантъ

30 000 гульденов заплатил Петр I за коллекцию амстердамского анатома Фредерика Рюйша. Анатомия была в моде. Препарированными трупами интересовались философы, художники, казна городов пополнялась деньгами, которые зеваки платили за посещение публичных вскрытий. Благодаря европеизации все эти модные веяния дошли до России. В результате в XIX веке посещение анатомического театра и эксперименты над лягушками входили в джентльменский набор каждого россиянина, считавшего себя прогрессивным человеком.

АЛЕКСАНДР КРАВЕЦКИЙ

Анатомическая революция

Современная цивилизация призывает думать об отсутствии перхоти и запаха изо рта и без крайней нужды не вспоминать о смерти и трупах. Однако несколько веков назад разглядывание трупа входило в перечень модных развлечений. Наткнувшись в музее на «Анатомический урок доктора Тюльпа» Рембрандта или другие картины на ту же тему, иной наш современник предпочтет увидеть здесь игры извращенного сознания и быстро перейдет к другим экспонатам. Между тем в XVII веке групповые портреты рядом с препарированным трупом свидетельствовали просто о принадлежности группы к медицинской корпорации, и уж никак не о причудах сознания автора.

Дело в том, что в медицине XVII века происходила революция не менее значимая, чем события в астрономии, когда выяснилось, что Земля вращается вокруг Солнца. Теперь пересмотру подлежала старая, восходящая еще к Аристотелю и Галену схема устройства живого существа. Согласно этой устаревшей теории, причиной всех болезней было нарушение в человеческом организме правильных соотношений между четырьмя жидкостями — кровью, черной желчью, желтой желчью и флегмой. За полторы тысячи лет накопилось множество фактов, противоречащих этой теории, и вскрытие трупов должно было внести сюда окончательную ясность. Возможность пересмотра базовых принципов науки о человеке будоражила умы, общественный интерес к биологии был огромен. А когда разрешили проводить публичные вскрытия, в анатомических театрах начались аншлаги.

В число врачей, блестяще проводивших публичные вскрытия, входил и Фредерик Рюйш. Он начинал карьеру в качестве амстердамского аптекаря. В те времена аптекарь не только готовил лекарства, но и проводил многочисленные медицинские процедуры — от кровопусканий до несложных хирургических операций. Так что знание анатомии было необходимой частью профессиональной подготовки.

Однако Рюйш увлекся анатомией всерьез. Вопросы, на которые ему хотелось найти ответ, сейчас кажутся наивными. Например, он решил

Анатомический театр

В Москве выставка открылась уже не в первый раз — в прошлом 2013 году она проходила в арт-центре «Ветошный», что недалеко от Красной площади. Побывала уже в Нижнем Новгороде, Краснодаре, Питере, а перед этим экспозиция была представлена в Вашингтоне, Онтарио, Лос-Анджелесе, Сантьяго, Коста-Рике и других городах, собрав в общей сложности более двух миллионов зрителей. В пресс-релизе выставки и во всех официальных публикациях в СМИ усиленно подчеркивается и неоднократно повторяется мысль, что данное мероприятие носит исключительно образовательный характер. За настоятельным позиционированием выставки именно в просветительско-научном ключе скрывается некоторая ее скандальность и неоднозначность. Ведь все экспонаты, представленные здесь, — это некогда живые настоящие реальные люди. И обычный обыватель, пришедший сюда, даже если и в поисках новых анатомических знаний, на вопрос о том, где он, шепотом отвечает по мобильному телефону, что он на выставке трупов…

Атмосфера, царящая здесь, надо сказать, весьма специфична, но очень впечатляет. В кромешной темноте яркими розовато-желтыми пятнами освещены фигуры экспонатов, которые сразу приковывают внимание. По периметру каждого зала стоят витрины с фрагментами тел и отдельными органами.

Человеческие тела расположены в центре зала и представлены как арт-объекты: экспонаты продолжают жить и заниматься своими обычными делами, как и при жизни: играть в футбол, ездить на велосипеде, стрелять из лука, играть в шахматы. Все это похоже на стоп-кадр из фильма ужасов: застывшие люди с содранной кожей, оголенным мозгом и внутренними органами внимательно смотрят на тебя искусственными глазами. Особенно впечатляет мертвый шахматист, который сидит в задумчивости перед шахматной доской со своей недоигранной партией. Основная мысль, преследующая на протяжении всего осмотра многих посетивших выставку, что эти экспонаты в прошлом — реальные люди. Сравнительно недавно они еще дышали, ходили, разговаривали, курили, смеялись, переживали, работали и отдыхали. А теперь вот застыли навсегда в нелепых позах и устрашающем виде. А как же прах к праху? Человеческой психике трудно абстрагироваться и считать эти тела просто экспонатами для изучения анатомии. Однако давайте все же попробуем абстрагироваться и начнем образовываться!

Выставка поделена тематически на несколько залов. Каждый зал изучает определенную систему: опорно-двигательную, пищеварительную, дыхательную, мочеполовую… Образовательная цель — показать всю вселенную человеческого тела изнутри, буквально залезть под кожу, «пропутешествовать сквозь все основные системы организма». В каждом зале сидят студенты-медики в белых халатах, готовые ответить на любой вопрос, и сами старательно изучают анатомию, сверяя толстые учебники анатомии и экспонаты на витрине. Основной вопрос, кстати, который любопытствующие посетители задают этим студентам на выставке таков: «Почему трупы не воняют, и откуда их столько взялось. Чьи это тела?»

Почему нет запаха? Все экспонаты обработаны методом полимерной импрегнации. Это относительно новый уникальный метод обработки биологических материалов и сохранения человеческого тела путем замещения всех жидкостей и жиров в организме жидким пластиком. Процесс происходит в четыре этапа.

  1. Фиксация. Тело бальзамируется, дабы остановить естественный процесс разложения.
  2. После всех необходимых подготовительных операций образец погружают в ацетоновую ванну. При охлаждении ацетон вымывает всю жидкость и замещает ее внутри всех клеток.
  3. Далее образец погружают в ванну с жидким полимером, таким как силиконовый каучук, полиэстер или эпоксидная смола. Когда ацетон покидает клетки, полимер замещает его, заполняя их собой.
  4. Далее жидкий пластик затвердевает.

Образцом может быть все что угодно: как и все тело, так и мельчайшие частички его организма. Основатель этого метода, Гюнтер фон Хагенс, методом полимерной импрегнации обрабатывал даже огромные туши животных: жирафов, слонов, лошадей…

Труднее всего этим методом обработать мозг, так как он состоит в основном из воды и жиров и во время процесса может значительно уменьшиться. Также особо тонкие капилляры и вены не могут сохраниться в первоначальном виде. На выставке можно увидеть их слепок изнутри. Сосуды заполняются пластиком и застывают, а остатки слишком тонких и маленьких внешних стенок, нервных окончаний, оболочек, удаляются. Вся кровеносная и нервная система прокрашена специальными красителями контрастного цвета, что позволяет в мельчайших подробностях рассмотреть кровоснабжение тела и отдельных органов, в частности, а также ход нервов человеческого тела.

Обработанные этим методом тела и органы не имеют трупного запаха и на ощупь становятся похожими на пластмассу, а хранятся чуть ли не вечно — до 50 000 лет! Уж нас с вами точно переживут. Остается только представить озадаченные лица археологов будущего при находке этих экспонатов.

И все-таки остается вопрос, откуда берется материал для выставки. Экспозиция «Тайны тела. Вселенная внутри» была создана в 2007 году благодаря сотрудничеству образовательного центра The Universe Within Project, Научного центра Orland Science Center и Фонда Анатомических наук и технологий в Гонконге. Именно последнему и обязана выставка предоставлением исходного материала. Основным ресурсом получения экспонатов являются донорские тела из китайских медицинских университетов. В Китае всем добровольцам (или членам их семей), решившим пожертвовать тело после смерти науке, гарантируют полную конфиденциальность личной информации. «Международный медицинский закон запрещает разглашать любые персональные данные, даже возраст, — говорит директор по продвижению выставки Хейди Пинчел, — это сугубо образовательная выставка. Для целей, которые мы преследуем, эта информация не нужна. Могу сказать, что это взрослые люди, и все они умерли естественной смертью».

Таким образом, все представленные экспонаты — мужчины и женщины китайского происхождения. И это видно даже невооруженным глазом. Кстати сказать, немного смущает тот факт, что жители Поднебесной традиционно убеждены, что даже после смерти тело человека должно оставаться целым. И в Китае, в отличие от других стран, отсутствует эффективная программа жертвования органов.

Несомненно, выставка будет полезна студентам медицинских факультетов. Организаторы также рекомендуют посетить ее детям: «Дети обожают эту выставку! — говорит Хейди Пинчел, — единственное, о чем хочу предупредить родителей, будьте готовы ответить на вопросы, потому что у ваших детей появится очень много вопросов». По мнению медэкспертов, «выставка является отличным дополнением в системе общего образования и развития школьников как выходной урок биологии, а также способствует глубокому процессу понимания физиологических аспектов жизни и смерти человека». На стене отзывов в последнем зале дети пишут впечатления об этой выставке: «А я и не знала, что у меня такой богатый внутренний мир!» Или еще одна запись: «Отдам свое тело. Полина, 14 лет».

Кстати, уже на выходе, в последнем зале выставки, разложены «нашинкованные» пластинками вдоль и поперек тела. Возникает ассоциация с нарезанным батоном хлеба. Зачем?! Даже если это и несет какую-то образовательную цель, зачем это видеть неокрепшему детскому мозгу? И простому любопытствующему обывателю? А врачу это зачем?… Эта выставка ничего не прибавит к профессиональному знанию медика. Немного смущает и сам контекст выставки: не на кафедрах медицинских институтов, где сама атмосфера располагает к восприятию новых знаний и настраивает на образовательный процесс, а в центре торгово-развлекательного центра, среди ресторанов и магазинов. Такая подача материала превращает медицину в очередное коммерческое шоу.

Хотя, современная культура подготовила людей к более-менее эмоциональному восприятию таких вещей. Как только на экранах телевизоров не «шинкуются» люди! Взять хотя бы любой фильм про зомби, про ходячих мертвецов или новый сериал «Ганнибал». Пресыщенная современная публика привыкла к таким зрелищам.

И кстати, хочу отметить, что практически отсутствуют заявленные в описании образцы нормы и патологии. Есть только искривление позвоночника и легкие курильщика. Довольно сухие пояснительные таблички. Поэтому посещать выставку лучше, конечно, с экскурсоводом, но для этого нужно самостоятельно набрать группу 10–15 человек. Если вы крепкий духом человек, интересующийся анатомией и медициной, у вас еще есть шанс посетить данное мероприятие. Выставка продлится до конца года.

Поделиться ссылкой:

В Петербурге открылся «Анатомический театр для всех» | Новости

Репортаж корреспондента Пятого канала Максима Уразаева.

Раньше их могли видеть разве что медики и патологоанатомы. Вот уже год препарированные тела и их отдельные фрагменты на всеобщем обозрении.

Экспонаты руками теперь и трогать разрешается. Это предмет особой гордости автора метода полимерного бальзамирования Ивана Гайворонского. Такой познавательный интерактив — помять в руках легкое, сердце и печень. И буквально — прощупать путь еды в пищеводе.

Иван Гайворонский, заведующий кафедрой нормальной анатомии Военно-медицинской академии им. Кирова, научный руководитель выставки: «Препарирование — это искусство сделать так, чтобы смотрелось как шедевр».

На бальзамирование одного шедевра уходит до года работы, зато храниться мумия может тысячелетия. Подобная выставка есть в Германии. Ее скандально известный автор Гюнтер фон Хангенс шокировал экспонатами. Мертвецы у него играют на саксофоне и даже вступают в половые отношения.

Иван Гайворонский, заведующий кафедрой нормальной анатомии Военно-медицинской академии им. Кирова, научный руководитель выставки: «У Хаггенса это шоу, это дешевые эффекты, у нас это, прежде всего, образовательная цель».

Для медиков — это учебный материал, остальных мертвые учат жить. Вид печени, пораженной циррозом, и легкие курильщика, которыми привыкли пугать врачи, здесь во всей красе, пожалуй, подталкивают к здоровому образу жизни. И таких экспонатов здесь больше двухсот. Выставка растет. Недавно появились движущиеся скелеты.

Этот мужчина умер десятки лет назад. Его скелет забальзамировали, а затем снова привели в движение. Интерактивный механизм можно потрогать и даже поздороваться с ним. Часть экспонатов от особо восприимчивых посетителей скрыты за занавесом.

А там своего рода продолжение Кунсткамеры. Здесь дефекты новорожденных и беременных сюда не пускают. Для остальных всегда на готове нашатырь. Пригождался неоднократно.

Александр Невзоров, куратор выставки: «Насчет обмороков, их было всего девять. У представителей якутской делегации упали сразу трое».

Стас Виноградов, преподаватель кафедры нормальной анатомии Военно-медицинской академии им. Кирова: «Дети приходят с большим интересом на все реагируют, им просто интересно, что лежит в баночке».

За год выставку увидели свыше ста человек. Такой успех организаторы объясняют просто: люди приходят сюда думать не о смерти, а о жизни.

Анатомический театр при университете Анатомический театр ХХ века

« Решено, по мнению Правления, старое медицинское здание на Вест-Рейндж будет снесено по усмотрению президента». , 29 апреля 1938 г. [1]

Д-р Харви Э. Джордан

Харви Эрнест Джордан, 1924. Prints01873, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, Va.

Харви Джордан, доктор философии. поступил в медицинскую школу Университета Вирджинии в 1907 г., чтобы преподавать гистологию и эмбриологию. В своей книге «История медицинской школы Университета Вирджинии», он описал Анатомический зал в том виде, в котором он был известен с момента своего прибытия до 1924 года. Он сказал, что это «четырехэтажное, простое квадратное здание из красного кирпича с почти примитивные устройства и оборудование ». Он дал использование четырех этажей: патология и бактериология на верхнем этаже; его собственная гистология и эмбриология на уровне улицы; лекционный зал «Амфитеатр» в подвале; и печь и складское помещение в подвале.[2] Он вспомнил, что здание стало еще более примитивным, когда печь была запущена во время рождественских каникул 1918 года, и ее водяная рубашка замерзла. Из-за этого треснула сама куртка, в результате чего медицинская школа оставалась без печи на два занятия. Преподавателям и студентам приходилось обходиться дровяными печами. [3]

Колонный портик, спроектированный профессором Фиском Кимбаллом, главой факультета искусства и архитектуры Университета Вирджинии и автором книги Томас Джефферсон, архитектор , был добавлен к фасаду здания в 1920 году.[4] Портик был построен доктором В. А. Ламбетом, суперинтендантом территории и зданий университета. [5] Ламбет был также врачом, первым спортивным директором университета и автором книги Томас Джефферсон, архитектор и дизайнер ландшафтов .

Анатомический театр, пост 1919 г. В 1920 году перед театром был пристроен портик с колоннами, спроектированный Фиске Кимбаллом. Prints07393, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, Va.

Анатомический театр, около 1930-х годов. На фото помимо фасада изображена правая часть здания. Фотографии Университета Вирджинии, MSS 15048, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилл, Вирджиния.

Анатомический театр Осужден в 1924 году

В конце сеанса 1923-1924 годов Анатомический театр был признан небезопасным для студентов-медиков. [6] В протоколе Совета посетителей 1924 года указано, что Теодор Хаф, декан медицинского факультета, удовлетворил запрос на получение почти 3700 долларов, включая средства на оплату переезда из «старого медицинского корпуса» и 54 стульев в будет использоваться медицинским отделом в лекционной аудитории Вашингтон-холла.[7] Вашингтон-холл (отель B) был расположен на другой стороне Ротонды в северной части Восточного хребта. Профессора также разошлись по цокольному этажу старого спортзала Фейервезер, чердаку Кэбелл-холла и зданиям на северной окраине Западного хребта. [8] Только в 1929 году открылось «новое» здание медицинской школы.

В 1925 году Совет назначил специальный комитет для «исследования состояния старого Медицинского зала» с условием, что, если здание можно «обезопасить с затратами, не превышающими 3000 долларов», они должны иметь необходимое работа сделана.[9] Здание было признано пригодным для восстановления и отремонтировано для недавно созданной Школы сельской социальной экономики. [10]

Библиотека олдермена обрекает театр

В День основателя в 1924 году президент Университета Вирджинии Эдвин А. Олдерман предложил возвести новую библиотеку вместо центральной библиотеки Университета, расположенной в Ротонде. Строительство откладывалось на много лет, пока Университет не получил грант на покрытие части расходов от Управления общественных работ, которое было создано в соответствии с Законом о восстановлении национальной промышленности 1933 года в ответ на Великую депрессию.[11] Закладка фундамента произошла в 1936 году, и новая библиотека, названная в честь Олдермана, была официально посвящена 13 июня 1938 года во время заключительных упражнений.

План участка с приблиз. Градации и дренаж грунта, Библиотека Университета Вирджинии, автор: Taylor & Fisher, Architects, 20 ноября 1936 г. Контуры отметок показывают, в каких сложных условиях театр оказался при строительстве библиотеки. Управление объектами Университета Вирджинии.

Увеличенный участок плана участка с приблизительной оценкой.Уровни и дренаж грунта, Библиотека Университета Вирджинии, архитектор Тейлор и Фишер, архитекторы, 20 ноября 1936 г. Набережные, как показано, были под углом почти 45 градусов. Управление объектами Университета Вирджинии.

После того, как пространство перед библиотекой Олдермана было выровнено, Театр, построенный на склоне значительного склона, оказался с насыпями с трех сторон и во все более глубокой яме спереди назад, более чем на 15 футов на северо-западе. угол.По словам John Milner Associates, проводившего раскопки в 1997 году, Театр должен был быть окружен земляной набережной, которая позволила бы продолжить использование. [12]

Строительная площадка библиотеки олдермена, 21 декабря 1936 года. Правая часть театра находится слева от фотографии; задняя часть обращена к Миллер Холлу, который был построен в 1868 году и снесен в 2002 году. Prints09543, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, Va.

Строительная площадка библиотеки олдермена, 20 февраля 1937 года. Часовня слева; Справа от фото — оборотная и правая части Анатомического театра. Prints09460, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, Va .

Библиотека олдермена и Анатомический театр, ок. 1938-1939. Библиотека олдермана была официально открыта в октябре 1938 года, а Анатомический театр был снесен следующим летом, поэтому это фото было сделано зимой 1938-1939 годов. Фотографии Фрэнсиса Л.Беркли-младший. Шарлоттсвилль и Университет Вирджинии, ок. 1929-1940, номер доступа 13417, специальные коллекции, библиотека университета Вирджинии, Шарлоттсвилл, Вирджиния.

За шесть недель до открытия библиотеки Джон Ллойд Ньюкомб, президент университета, сменивший Олдермана, поставил вопрос о сносе старого медицинского здания, которое к тому времени в основном было складами в плохом состоянии и являлось пожароопасным. [13] Ньюкомб спросил мнение Совета посетителей по этому вопросу.Никакого последующего обсуждения не было записано, но было высказано предположение, что присутствие Театра испортило вид на новую библиотеку, и было принято следующее предложение: «Решено, что по мнению Совета, старое Медицинское здание на Западный Рейн будет удален по усмотрению президента ». [14] На изображении справа показано, что и библиотека Олдермана, и Анатомический театр сосуществовали какое-то время.

Снос анатомического театра, автор — Атчесон Лафлин Хенч, июль 1939 года. Prints07404, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, VA.

Разрушение анатомического театра, Атчесон Лафлин Хенч, 16 июня 1939 г. Отпечатки07406. Специальные коллекции, библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.

С решением 1938 года о сносе Анатомический театр был обречен стать единственным снесенным зданием Университета Вирджинии, спроектированным Томасом Джефферсоном.Летом 1939 года он был снесен, а территория засыпана и выровнена. Харви Джордан, который преподавал гистологию и эмбриологию на уровне улицы Театра и в конечном итоге стал директором анатомических лабораторий и деканом медицинского факультета, в 1955 году все еще был опечален его кончиной. [15] Он писал: «Мне казалось, что это здание должно быть навсегда сохранено путем реконструкции на каком-то другом месте из-за его исторической важности для развития медицинского образования в Университете Вирджинии, но власти, очевидно, не были впечатлены этим. взгляд на этот вопрос.Проведя большую часть 17 лет в этом скромном и уютном здании, у меня, естественно, возник сентиментальный интерес к его сохранению ». [16] Джордан сохранил один из кирпичей, чтобы использовать его в качестве упора для двери в своем доме. Другие были использованы для ремонта дополнительных зданий Джефферсона и серпантинных стен. [17]

Археологические исследования на месте Анатомического театра

Спустя почти 60 лет после сноса Театра Управление куратора и архитектора Академической деревни наняло фирму John Milner Associates для определения местоположения «следа здания [Театра] и документирования оставшихся свидетельств строительных материалов и методов».[18] Это должно было быть сделано для того, чтобы «остатки зданий могли быть приняты во внимание при планировании проектов, которые могут их беспокоить». [19] Только часть территории была раскопана из-за зрелых деревьев рядом с участком, глубоких раскопок до 20 футов, которые были склонны к обрушению, а также расположения бывшего фасада Театра под Маккормик-роуд и тротуара.

Анатомический театр Атчесона Лафлина Хенча, 1937. Это показывает, насколько узкой была дорога перед театром по сравнению с современной Маккормик-роуд.Учитывая ширину дороги сегодня, John Milner Associates пришли к выводу, что восточная стена, или фасад Анатомического театра, находится под серединой тротуара, граничащего с Маккормиком. [23] Prints07408, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, VA.

Раскопки театра, июль 1997 г. Prints11727, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, VA

Не найдя документации о том, сколько материала было удалено, члены группы надеялись найти стены в пределах нескольких футов от поверхности на задней, западной стороне.Этого не должно было быть, и они не смогли подтвердить следы каких-либо оставшихся фундаментов на западной стороне. [20] Дополнительные раскопки на южной стороне были более успешными, и команда обнаружила спрессованную угольную пыль, часть стены склепа, пепел, человеческие кости или фрагменты костей, а также части южной кирпичной стены толщиной от 1,4 до 1,5 футов. , [21] По оценкам фирмы, 75-99% территории было разрушено и снесено во время сноса в 1939 году. [22]

Маркер для камней Анатомического театра, 2016.

После раскопок на месте театра установили маркеры. Один гласит: Сайт АНАТОМИЧЕСКОГО ТЕАТРА Томаса Джефферсона 1826-1939 гг. На этом месте стояло первое здание Университета Вирджинии, посвященное исключительно медицинскому обучению.

В 2000 году, в течение нескольких лет после отчета 1997 года, были проведены церемонии закладки фундамента для Института истории, литературы и культуры Америки Мэри и Дэвида Харрисонов и Малой специальной библиотеки коллекций Альберта и Ширли, квадратные метры которой на 80 процентов занимают площадь под землей. библиотеки Олдермена и в сторону места снесенного Анатомического театра.

В 2008 году Археологическая служба Риванны (РАН) провела исследование до и в связи с постройкой новых канализационных и ливневых водопроводов и сооружений в районе, близком к месту бывшего Театра. Была обнаружена каменная стена шириной в два фута, предположительно датируемая 1825 годом, которая появляется в 1856 году Вид Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль и Монтичелло , сделанный E. Sachse & Co. [24] Раскопки также обнаружили «восточный фасад». подвального этажа террасы », который был зоной ниже уровня, которая перекрывала разрыв между Анатомическим театром и тем, что исторически было Западной улицей.[25] Согласно РАН, кирпичные стены содержат раствор на основе портландцемента, датируемый 1870 годом. [26]

Джеймс Белл Буллит, ок. 1896. Джеймс Буллит окончил медицинскую школу в 1897 году. Позади Буллита обратите внимание на подвал с террасой, который соединяет Анатомический театр и историческую Вест-стрит, ныне Маккормик-роуд. Справа — каменная стена, обнаруженная в ходе археологических раскопок 2008 года. Prints09231, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.

У.М. Карвелл и Х. Баптиста, 1896 г. Улисс Карвелл окончил медицинскую школу в 1898 г., а Ганс Баптиста посещал вторую сессию в 1896–1897 гг. Справа — каменная стена, обнаруженная в ходе археологических раскопок 2008 года. Он примыкал к исторической Вест-стрит, ныне Маккормик-роуд. Prints10525, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, VA.

Прошло примерно два столетия с тех пор, как рабочие следовали плану Томаса Джефферсона по анатомическому театру, чтобы предоставить ему докторскую степень.Робли Данглисон со специальным зданием для обучения студентов анатомии и медицине. Здание исчезло, а некоторые останки были похоронены на месте, а его кирпичи разбросаны для ремонта других исторических зданий или серпантинных стен вокруг садов Университета Вирджинии. Тем не менее, он все еще проливает свет и бросает тень на части истории университета: сложность анатомического исследования, особенно до принятия Закона об анатомии Вирджинии 1884 года; обращение с порабощенными людьми даже после смерти; эффект Гражданской войны; борьба за финансовую поддержку образования; человеческое сотрудничество и препятствия; упущенная возможность исторического сохранения; и преданность преподавателей, намного превосходящая ожидаемую.В Анатомическом театре обучались и обучались более семисот выпускников медицинских вузов. Они рассеялись и теперь тоже исчезли, но их наследие обучения, их желание и способность исцелять пациентов повлияли на тысячи жизней в 19 и 20 веках, что, в свою очередь, повлияло на многих в 21 веке. Замечательные изменения произошли с тех пор, как Театр был центром медицинского образования в Университете Вирджинии. Сегодня здесь находится ультрасовременный учебный корпус с симуляционным медицинским центром; большой факультет, посвященный обучению, уходу за пациентами и исследованиям; библиотека, предоставляющая выдающийся набор ресурсов и гораздо более разнообразных классов.Мы надеемся, что на протяжении этих двух столетий остается неизменным стремление учителей учить, а студентов учиться с целью улучшения здравоохранения.

Модель анатомического театра и кубики

Модель анатомического театра. Модель показывает театр, спроектированный Джефферсоном. Фото Эмили Боуден, Исторические коллекции, Библиотека медицинских наук Клода Мура, Шарлоттсвилль, Вирджиния.

Модель анатомического театра. Съемная крыша снята, чтобы показать самый верхний этаж. Фото Эмили Боуден, Исторические коллекции, Библиотека медицинских наук Клода Мура, Шарлоттсвилль, Вирджиния.

Кирпичи для анатомического театра. Фото Эмили Боуден, Исторические коллекции, Библиотека медицинских наук Клода Мура, Шарлоттсвилль, Вирджиния.

Модель Анатомического театра Томаса Джефферсона была изготовлена ​​Ирой Л. Фулл и подарена в 1969 г. доктору Чалмерсу Л.Джеммилл, профессор фармакологии, поступивший на факультет Вирджинского университета в 1945 году и ушел на пенсию в 1972 году. Помимо того, что большую часть этих лет он был заведующим кафедрой, он очень интересовался историей медицины. Эта модель сейчас находится в Исторических коллекциях в Библиотеке медицинских наук Клода Мура, как и четыре утилизированных кирпича.

источники
  1. Университет Вирджинии, Совет посетителей. Протокол, 29 апреля 1938 г., 293 г. Получено с http: //guides.lib.virginia.Edu / bovminutes.
  2. Джордан, Харви Э. История медицинского факультета Университета Вирджинии. Шарлоттсвилль, Вирджиния, 1952, 15.
  3. Иордания, 16.
  4. Дэбни, Вирджиния. Университет г-на Джефферсона: история. Шарлоттсвилль: Университетское издательство Вирджинии, 1981, 190.
  5. Мемориальная коллекция Эдвина М. Беттса гравюр, фотографий и иллюстраций Университета Вирджинии, 1817-1930, Папка 31. MSS 7073, 7073-a, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  6. Иордания, 16.
  7. Университет Вирджинии, Совет посетителей. Протокол, 26 ноября 1924 г., 21 января.
  8. Иордания, 16-17.
  9. Университет Вирджинии, Совет посетителей. Протокол, 15 июня 1925 г., 89.
  10. Иордания, 17.
  11. «U.Va. Празднование 75 -й годовщины -й годовщины открытия библиотеки олдерменов », UVA Today , 11 октября 2013 г., Источник: http://news.virginia.edu/content/uva-celebrating-75th-anniversary-alderman-library-s- открытие.
  12. Чик, Чарльз Д. и Дана Б. Хек. Археологические исследования на месте анатомического театра (44AB443) Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния. Западный Честер, Пенсильвания: John Milner Associates, Inc., Александрия, Вирджиния, 1997, 3. Исторические коллекции и услуги, Библиотека медицинских наук Клода Мура, Университет Вирджинии.
  13. Университет Вирджинии, Совет посетителей, Протокол, 29 апреля 1938 г., 293; Гиллиам, Александр Г. «Письма в редакцию: вопросы истории.” Virginia , осень 2010 г., получено с http://uvamagazine.org/articles/letters_to_the_editor16; Шарп, Генри К. и Мортон К. Вильгельм. История лечения рака в Университете Вирджинии, 1901-2011. Ланкастер, Пенсильвания: Публикации DEStech, 2011, 46.
  14. Иордания, 17; Университет Вирджинии, Совет посетителей, Протокол, 29 апреля 1938 г., 293.
  15. «Доктор. Харви Э. Джордан умирает… », Новости выпускников медицинских вузов 16: 2 (декабрь 1963 — январь 1964): 6.
  16. Иордания, 17.
  17. Дэбни, 190.
  18. Cheek, [i].
  19. Щека, 1.
  20. Щека, 2.
  21. Щека, 2, 4, 6.
  22. Щека, Приложение 1.
  23. Щека, 6.
  24. Форд, Бенджамин, главный исследователь, и Ник Бон-Харпер, археолог проекта и автор отчета, Rivanna Archaeological Services. Poe Alley, McCormick Road Investigations , Volume II, McCormick Road Storm and Sanitary Improvement Project, март 2009 г. Шарлоттсвилл, Вирджиния: Университет Вирджинии, 2009 г., i, 45.Специальные коллекции, библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния,
  25. Ford, I.
  26. Форд, 50.

Предыдущая: Анатомический театр после гражданской войны
Следующая: Ресурсы

,

Анатомический театр при университете «Предметы» по анатомии

Постановили: «Из фондов Университета ежегодно выделять 100 долларов на закупку предметов для анатомического класса и на добавление в Анатомический музей». 10 июля 18, 32. [1]

Кажущееся безобидным слово «предметы» в протоколе Совета посетителей Университета Вирджинии от 1832 года на самом деле относится к трупам, используемым для препарирования на уроках анатомии.В июле 1827 года, прогнозируя завершение пространства в Анатомическом театре, которое будет использоваться для вскрытия, Джеймс Мэдисон заявил: «Нет места для понимания недостатка предметов». [2] Предположение Мэдисона было слишком оптимистичным. Пройдет почти 60 лет, прежде чем законодательный орган штата примет закон, который предоставил медицинским школам систематический способ получения тел для вскрытия. До этого времени большинство трупов было добыто путем вытаскивания тел из могил или предварительного запроса тел преступников, приговоренных к смерти.Ответственность за эти приобретения, если не за саму задачу, ложилась на демонстрантов анатомии и профессоров, а иногда и на их студентов.

Документы 1834 и 1835 годов дают некоторое представление о трудностях получения тел. В протоколах журналов председателя факультета говорится, что доктор Август Уорнер, который преподавал анатомию и хирургию в Университете Вирджинии в течение нескольких лет в середине 1830-х годов, не был доволен предметами, присланными из Балтимора. Несколько раз, обнаружив тела поблизости, он и некоторые из его студентов просили использовать университетскую телегу и лошадь для перевозки.Это привело к горячему обмену мнениями между двумя администраторами, председателем факультета и проктором, о правильности и практичности такого использования. В конечном итоге разрешение было предоставлено, но только после того, как Председатель приказал уборщику «взломать дверь [в конюшню], при этом позаботившись о том, чтобы нанести наименьший ущерб собственности». [3] Разочарование Уорнера трудностями получения предметов в Шарлоттсвилле побудило его переехать в Ричмонд, где он и его пять коллег вместе с Хэмпден-Сиднейским колледжем открыли медицинскую школу, которая в конечном итоге стала Медицинским колледжем Вирджинии.[4]

По крайней мере, одна экскурсия в 1834 году закончилась насильственно, когда студент «получил выстрел в спину от старика, который пытался взять мертвого негра для анатомического вскрытия». Студент А.Ф.Е. Робертсон выздоровел и окончил медицинскую школу в 1835 году, в то время как «старик», мистер Олдхэм, не был привлечен к ответственности. Один из однокурсников Робертсона, Чарльз Эллис, сообщил в своем дневнике, что некоторые юристы считают крайне необычным, что Олдхэм не предстал перед судом. Эллис считал, что это произошло из-за неприязни между студентами и жителями округа, которые «воображают нас, людоедов, или что-то еще хуже, которые могут брать тела мертвых и разрезать их на части.»[5]

Джон Стейдж Дэвис, профессор анатомии, Materia Medica, терапии и ботаники Адам Б. Уолтер, около 1859 г. . Prints10069, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, VA.

Многое из того, что известно о процессе получения трупов для преподавания анатомии в университете после 1830-х годов, принадлежит доктору Джону Стейджу Дэвису. Доктор Дэвис получил медицинскую степень в Университете Вирджинии в 1841 году, когда ему было всего 16 лет.Он бы заплатил «пустяковые 5 долларов» за приобретение предметов для изучения практической анатомии. [6] После окончания университета он получил клиническую подготовку в Филадельфии, а затем открыл медицинскую практику в округе Джефферсон, штат Вирджиния. Он вернулся в университет, чтобы продемонстрировать анатомию на сессии 1847-1848 годов, которая совпала с периодом времени, когда Генеральная Ассамблея Вирджинии объявила извлечение мертвого тела уголовным преступлением. [7] Он был полон решимости, чтобы его ученики учились путем индивидуального вскрытия, а не просто наблюдая за демонстратором, но для этого требовалось довольно много трупов — более 25 за сеанс к 1860 году.[8]

Доктор Дэвис обратился за помощью к посредникам в Ричмонде, Норфолке и Александрии, штат Вирджиния, которые договорились с людьми, которых называли похитителями трупов или воскрешателями, о том, чтобы забрать трупы с «кладбищ значительных рабов, свободных черных и бедных белых людей». из ведущих городских центров Вирджинии », упакуйте их в отрубях или опилках в большие бочки для виски или масла, а затем перевезите бочки поездом из района Ричмонд-Петербург. [9] Дэвис делал копии своей переписки со своими агентами, которые часто были связаны с Университетом Вирджинии или Медицинским колледжем Вирджинии, первоначально медицинским отделением колледжа Хэмпден-Сидней в Ричмонде.Он также сохранил письма, которые были написаны ему, несмотря на то, что по крайней мере один корреспондент умолял его поступить иначе. Д-р Льюис У. Майнор писал: «Сделав из моих писем такие заметки, которые вы сочтете желательными, я прошу вас уничтожить их, потому что на самом деле они даже не выглядят респектабельно». [10] Эти письма теперь хранятся в Малой специальной коллекции Альберта и Ширли в Университете Вирджинии. Они дают захватывающее представление о роли профессора анатомии в середине 19 века, а также о трудностях и сложностях получения тел для препарирования.Некоторые из этих проблем проиллюстрированы ниже перепиской Дэвиса, которой предшествуют вопросы, которые могли быть заданы анатомом, который преподавал студентам-медикам в годы, предшествовавшие законному и стандартизированному способу добычи трупов.

Трудности похищения тела

Как найти человека, которому можно доверять, но который готов совершить уголовное преступление с целью обезвреживания тел?
— «Трудность в том, что, обращаясь к людям, и особенно к тем, чей характер я не знаю, они раскроют секрет, согласились они на это место или нет» и «Здесь есть люди в любом количестве. кто бы занялся такой торговлей, но они такие персонажи, на которых нельзя положиться.”Х.Л. Томас [11]

Как вынести трупы из Ричмонда, если за них тоже борется медицинская школа?
— «Он [воскреситель] говорит, что преподаватели поклялись, что ни один предмет не будет унесен из Ричмонда этой зимой». Х.Л. Томас [12]

Как вы справляетесь с капризами погоды, слишком жаркой или слишком холодной?
— «Он [воскреситель] говорит, что погода здесь была настолько теплой, что все испытуемые находились в зарождающемся гниении, когда хоронили… Я сам исследовал территорию, и это единственное цветное захоронение, которое я заметил, гроб уже был вскинут, от разложения.”Х.Л. Томас [13] — «Если бы не очень холодная зима, агент здесь предоставил бы столько предметов, сколько вы могли бы пожелать». Агар Т.С. Коричневый [14]

Что делать, если не хватает смертей?
— «Ричмонд сейчас так ужасающе здоров». Х.Л. Томас [15]

А что, если смертей слишком много?
— «Опоздавшие [Дэвис имеет в виду тела] доставили нам крайние неудобства — Комната вскрытия ранее была переполнена — действительно, некоторые из предметов все еще распакованы… остановитесь, до дальнейшего уведомления.”Джон Стейдж Дэвис [16]

Что произойдет, если бочка заблудится и откроется, как это, очевидно, произошло в ноябре 1850 года?
— «В сегодняшних утренних газетах говорится, что бочка (виски) была адресована -« Макинтайр Шарлоттсвилль »- Конечно, все ящики для бочек и т. Д., Достаточно большие, чтобы вместить ваш любимый товар, и адресованные, как указано выше, в будущем будут тщательно изучены. «. Льюис В. Майнор [17] — В статье The Alumni Bulletin вспоминается «мисс Бетти», которая совершила «ошибку, открыв бочку, предназначенную для анатомического зала, вместо бочки со сладким картофелем, которую она ожидала от графства Айл-оф-Уайт.”Чарльз Кристиан Вертенбакер [18]

Как получить приемлемые тела, а не те, которые являются «толстыми» или «отечными», не вызывая подозрений, задавая вопросы о типе телосложения умершего?
— «Предложение относительно« телосложения »нужных вам тел хорошее; если бы за ним можно было только следовать. Поразмыслив, однако, вы обнаружите, что провести предшествующие расследования, о которых говорится [sic], в любое время было бы далеко не легко или безопасно ». А.Э. Петиколас [19]

Что делать, если ваш воскреситель арестован или больше не интересуется?
— Профессор анатомии Медицинского колледжа Вирджинии, доктор А.Контакт Дэвиса в Ричмонде писал: «Чтобы продолжить мои лекции, я сам был вынужден играть воскресшего; отнюдь не приятная профессия, когда снег 8 дюймов глубиной, а столбик термометра близок к нулю ». A.E. Peticolas [20]

Джеймс Лоуренс Кэбелл, профессор анатомии, сравнительной анатомии, физиологии и хирургии Адам Б. Уолтер, около 1859 г. . Prints16145, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, VA.

Переписка Дэвиса включает письмо от доктораДжеймс Л. Кэбелл, который следовал за доктором Уорнером в качестве профессора анатомии и хирургии в университете в 1837 году. Кэбелл оставался единственным преподавателем анатомии, пока доктор Дэвис не прибыл в 1847 году, чтобы продемонстрировать анатомию. Двумя сессиями позже, в 1849 году, Дэвис был одновременно лектором и демонстратором по анатомии, в то время как Кэбелл преподавал сравнительную анатомию, несомненно, с облегчением бросив дело по добыче трупов. В 1851 году, призывая Дэвиса заключить соглашение о совместном использовании тела с Ричмондской медицинской школой, он пишет: «Вы, даже вы, можете иметь лишь слабое представление о тех чрезвычайных затруднениях, которые у меня были в течение ряда лет до назначения Картера на должность. Демонстратор, обрабатывающий очень умеренный запас для класса из сорока или пятидесяти студентов по огромной цене в тридцать долларов за баррель.[21] Доктор Кэбелл имеет в виду Картера П. Джонсона, который был демонстратором анатомии с 1844 по май 1848 года и профессором анатомии с мая 1848 по сентябрь 1854 года на медицинском факультете Хэмпден-Сиднейского колледжа в Ричмонде. Джонсон сыграл важную роль в разработке плана обмена предметами между двумя школами в Шарлоттсвилле и Ричмонде, при этом большая часть студентов осталась в Ричмонде. [22]

Запросы органов исполненных преступников

Несколько писем в коллекции Дэвиса, относящиеся к анатомическому вскрытию, касаются не извлечения тел из могил, а другого способа добычи — использования тел казненных преступников.В 1779 году Томас Джефферсон предложил Генеральной Ассамблее Вирджинии законопроект о преступлениях и наказаниях, в котором он выступал за то, чтобы осужденных за мелкую измену или убийство определенных членов семьи повесили, а их тела доставили анатомам для вскрытия. [23] Не только закон Джефферсона потерпел неудачу, но еще один закон в том же году запретил вскрытие казненных убийц. [24] Однако это не помешало студентам или профессору Дэвису исследовать этот потенциальный источник.

Т.Р. Робертс, который утверждал, что учится в Университете Вирджинии, написал губернатору Генри А. Уайзу. Робертс ожидал повешения порабощенных людей за убийство их хозяина, Джорджа Грина, в канун Рождества 1856 г .: [25]

12 января , 57-

Простите меня, мой дорогой господин, за то, что я написал вам на номер
по теме, которая может быть полностью
за пределами вашей юрисдикции, но этого требует срочность
дела.
Вы знаете, что изучать анатомию без
Предметы для демонстрации — это как фрукты —
меньше, чем геометрия без диаграмм, и это
— это наш случай прямо сейчас. Было
было необычно мало медицинских
Предметов на этой сессии и здесь и в Rich-
мес, но, в частности, с нами и моими
объект в письменной форме вам это получить, если pos-
sible, заказ от вас для тел
некоторых негров, которые будут повешены
на 18 th prox.в пр. W м Округ V a .
Я буду очень признателен вам, если
вы дадите мне знать, возможно ли добиться успеха в этом предприятии
, в котором я получил сердечная кооперация —
Создание всего нашего класса и хотя наш
Профессора не знают об этом, я
без сомнения, они бы тоже предпочли
наш запрос.
Если мы получим ваше разрешение, тела
будут доставлены либо комитетом студентов-медиков
, либо
тем, кому мы можем доверять.
Простите меня за то, что беспокою вас
настолько необычным делом, но я
надеюсь, что ваше внимание к этому
учреждение обеспечит ваше разрешение

Искренне ваш послушный
Слуга-
T.Р. Робертс.
Адрес T.R.R. Университет В a [26]

T.R. Робертс Генри А. Уайзу, 12 января 1857 г., стр. 1. Записки губернатора Генри А. Уайза, 1856–1859 гг., Вставка 6: Папка 2. Доступ № 36710, 14 января 1857 г., Библиотека Вирджинии, Ричмонд , Вирджиния.

T.R. Робертс Генри А. Уайзу, 12 января 1857 г., стр. 2. Записки губернатора Генри А. Уайза, 1856–1859 гг., Вставка 6: Папка 2.Доступ № 36710, 14 января 1857 г., Библиотека Вирджинии, Ричмонд, Вирджиния.

Была ли успешна мистеру Робертсу его попытка получить тела порабощенных заключенных после их повешения, неизвестно, но почти три года спустя профессор Дэвис сам попросил тела «осужденных, ожидающих казни». Эти осужденные находились в Чарльз-Тауне, который находится в округе Джефферсон, где Дэвис в 1840-х годах занимался медицинской практикой. Не имея в виду обычных преступников, Дэвис запрашивал тела мужчин, которых должны были повесить в результате их участия в рейде аболициониста Джона Брауна на федеральный арсенал в Харперс-Ферри, в семи милях к востоку от Чарльз-Тауна.В письмах Дэвиса нет ответа на этот запрос, но ясно, что несколько тел оказались в Винчестерском медицинском колледже, в 20 милях от места казни. Дэвис, вероятно, чувствовал, что это потеря для Университета Вирджинии, но, возможно, это сработало на пользу университета, поскольку медицинская школа Винчестера была сожжена в 1862 году войсками Союза, якобы потому, что тело сына Джона Брауна было использовано для вскрытия, а его скелет размещен в анатомическом музее колледжа. [27]

Университет.Декабрь: 8-е 1859 г.
г. Вертенбакер, эсквайр

Уважаемый господин,
Доктор Кэбелл передал мне письмо, только что полученное от вас, на номер
Осужденные, ожидающие казни, и на возможность его получения
или более их тел для препарирования в моем отделе —
Не считая расходов на отправку двух или трех членов
моего класса в Чарльстаун, такой шаг подвергнет меня
анимация их родителей — Если, однако, вы сможете
ухитриться их достать, коробка, в которой они упакованы
, может появиться на машинах, когда вы вернетесь, и я буду
с благодарностью возместите понесенные вами расходы —

С уважением,
J.С. Дэвис. [28]

Анатомический закон штата Вирджиния

Лишь в 1884 году был принят Закон об анатомии Вирджинии, преследующий двойную цель — продвижение медицинской науки и защиту могил и кладбищ от осквернения. Он регулировал распоряжение невостребованными телами для захоронения за государственный счет. Это открыло путь для использования многих тел на законных основаниях в целях анатомического исследования. [29] Доктор Дэвис, должно быть, испытал облегчение после принятия этого закона, поскольку годом ранее, более чем через 40 лет после того, как он начал преподавать анатомию, он все еще пытался получить трупы для обучения.В ответ другому врачу, который просил набор костей, он сам попросил: «Мы никогда так не нуждались в испытуемых, как сейчас. Можно ли повесить какое-либо тело в Генри, труп которого я мог бы достать… »[30]

Dissecting Club, 1906–1907. Студенты первого и второго курсов изучали анатомию в 1907 году, когда в этих двух классах вместе училось 74 человека. Теодор Хаф в первом ряду в центре был профессором физиологии. Prints21241, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, Va.

Каталог 1896-1897 гг. гласит, что практическая анатомия, преподаваемая в Диссекционном зале, использовала «препарирующий материал, полученный в соответствии с разрешительным законом штата … в большом количестве бесплатно предоставляемый студентам». В нем также упоминаются анатомические булавы по восемь человек в каждой, при этом в Зал одновременно допускаются не более пяти булав. [31] Изображение слева называется «Dissecting Club» и было сделано Holsinger’s Studio, ведущей фотостудией в Шарлоттсвилле.Возможно, это формальный портрет двух клубов вместе взятых. Другие фотографии с 1893 по 1909 год находятся в Коллекции визуальной истории Университета Вирджинии и запечатлели студентов (и преподавателей) Университета Вирджинии в жутких позах со своими трупами.

источники
  1. Университет Вирджинии, Совет посетителей. Протокол, 10 июля 1832 г., стр. 75, Получено с http://guides.lib.virginia.edu/bovminutes.
  2. Университет Вирджинии, Совет посетителей. Протоколы посещений Литературного фонда 1814-1837 гг. , 1827: 24.РГ-1/1/6. 151, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилл, Вирджиния.
  3. Журналы председателя факультета 1827-1864 гг., 15 ноября 1834 г. и 14 января 1835 г., Вставка 2: Том 5. RG-19/1 / 2.041, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния,
  4. Косте, Джоди Л. «Артефакты и смешанные останки скелетов из колодца в Медицинском колледже в кампусе Вирджинии: анатомическое и хирургическое обучение в Ричмонде девятнадцатого века». Компас ученых ВЦУ (18 июня 2012 г.): 5.Получено из VCU Scholars Compass.
  5. Арчибальд Кэри — Септимии Рэндольф, 15 декабря 1834 г. Семейные документы Рэндольфа-Мейклхэма, 1792–1882, Вставка 1: Папка 59. Номер доступа 4726-а, Особые коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния; Глава, Рональд Б. (Ред.). «Студенческий дневник Чарльза Эллиса-младшего, 10 марта — 25 июня 1835 г.», Журнал истории округа Альбемарл, , 35 и 36 (1977–1978): 59.
  6. Университет Вирджинии. Каталог офицеров и студентов Университета Вирджинии , сессия 1842-43 гг.Ричмонд: Шеперд и Колин, 1843, 22,
  7. Бриден, Джеймс О. «Похитители тел и профессора анатомии: медицинское образование в Вирджинии девятнадцатого века». Историко-биографический журнал Вирджинии 83: 3 (июль 1975 г.): 326, 327; Университет Вирджинии. Каталог офицеров и студентов Университета Вирджинии , сессия 1847-48 гг. Ричмонд: H.K. Эллисон, Принтер, 1848 г., [3]; Акты Генеральной Ассамблеи штата Вирджиния: принят на сессии, начинающейся 6 декабря 1847 г. и заканчивающейся 5 апреля 1848 г. Ричмонд: Сэмюэл Шеперд, Издатель Содружества, 1848, 112.
  8. Бриден, 327.
  9. Бриден, 328.
  10. Льюис У. Минор Джону Стейджу Дэвису, 30 ноября 1850 г. Документы Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1850–1855. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  11. Х.Л. Томас Джону Стейджу Дэвису, 5 сентября 1849 г. и 12 сентября 1849 г. Документы Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1846–1849.MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  12. Х.Л. Томас Джону Стейджу Дэвису, 12 сентября 1849 г. Документы Джона Стэйджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1846–1849. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  13. H.L. Томас Джону Стейджу Дэвису, 3 ноября 1849 г. Документы Джона Стэйджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1846–1849. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  14. T.C. Браун Джону Стейджу Дэвису, 5 марта 1857 г. Документы Джона Стэйджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1856–1859. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  15. H.L. Томас Джону Стейджу Дэвису, 3 ноября 1849 г. Документы Джона Стэйджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1846–1849. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  16. Джон Стейдж Дэвис А.Э. Петиколасу, 8 февраля 1859 г.Документы Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 3: Книга высокой печати. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  17. Льюис У. Минор Джону Стейджу Дэвису, 15 ноября 1850 г. Документы Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1850–1855. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  18. Wertenbaker, Charles Christian. «Первые дни университета». Бюллетень выпускников 4: 1 (май 1897 г.): 24.
  19. A.E. Петиколас Джону Стейджу Дэвису, 26 января 1852 г. Документы Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1850–1855. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  20. A.E. Петиколас Джону Стейджу Дэвису, 26 января 1852 г. Документы Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1850–1855. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния; А.Э. Петиколас Джону Стейджу Дэвису, 21 января 1856 г.Документы Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1856–1859. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  21. Джеймс Л. Кэбелл Джону Стейджу Дэвису, 23 июля 1851 г. Документы Джона Стэйджа Дэвиса, 1840–1888, Вставка 1: Папка 1850–1855. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  22. Косте, Джоди Л. «Артефакты и смешанные останки скелетов из колодца на территории Медицинского колледжа в Вирджинии: анатомическое и хирургическое обучение в Ричмонде девятнадцатого века.”Компас ученых ВЦУ (18 июня 2012 г.): 9. Получено из Компас ученых ВЦУ.
  23. Соответствующий параграф в законопроекте Джефферсона о пропорциональном распределении преступлений и наказаний в делах Heretofore Capital гласит: «Если какое-либо лицо совершит мелкую измену, или муж убьет свою жену, родителя — своего ребенка или ребенка — своего родителя, он должен умереть через повешение. , а его тело будет доставлено анатомам для препарирования ». Томас Джефферсон, Документы Томаса Джефферсона , том. 2, 1777-18 июня 1779. Отредактировал Джулиан П. Бойд. Princeton: Princeton University Press, 1950, 494.
  24. .
  25. Хартвелл, Эдвард Масси. «Препятствия к анатомическим исследованиям в Соединенных Штатах, в том числе особые записи о борьбе наших ранних учителей анатомии». Annals of Anatomy and Surgery 3 (январь-июнь 1881 г.): 218. Получено из цифровой библиотеки HathiTrust.
  26. См. «Убийство Джорджа Грина его рабами в декабре 1856 г.» и следующие документы на http: //www.pwcvirginia.ком / RonsRamblings.htm. Принц Уильям, графство Вирджиния, афроамериканец и рабские отчеты Рональда Рэя Тернера.
  27. T.R. Робертс Генри А. Уайзу, 12 января 1857 г. Исполнительные документы губернатора Генри А. Уайза, 1856–1859 гг., Вставка 6: Папка 2. Доступ № 36710, 14 января 1857 г., Библиотека Вирджинии, Ричмонд, Вирджиния.
  28. Кук, Эбнер Х. «Винчестерский медицинский колледж, Винчестер, Вирджиния, 1827-1862 гг.» Медицинский Пиквик 4: 1 (январь 1918 г.): 3-7. Получено из цифровой библиотеки HathiTrust; Дункан, Ричард Р. Осажденный Винчестер: Сообщество Вирджинии в состоянии войны, 1861-1865. Батон-Руж: Издательство государственного университета Луизианы, 2007, 58.
  29. Джон Стейдж Дэвис — C.C. Вертенбейкер, 8 декабря 1859 г. Статьи Джона Стейджа Дэвиса, 1840–1888 гг., Вставка 3: книга высокой печати. MSS 1912, 2842, Специальные коллекции, Библиотека Университета Вирджинии, Шарлоттсвилль, Вирджиния.
  30. Вирджиния. Акты и совместные резолюции, принятые Генеральной ассамблеей штата Вирджиния на сессии 1883-84 гг. Ричмонд: R.U. Derr, 1884, 61–62, 816. Получено из цифровой библиотеки HathiTrust.
  31. Джон Стейдж Дэвис — С. Г. Педиго, 9 января 1883 г. MSS 2029, Special Collections, University of Virginia Library, Charlottesville, VA
  32. Университет Вирджинии. Каталог, 1896-1897, Объявления 1897-1898. (н.п.), 108.

Предыдущая: Строительство анатомического театра
Следующая: Анатомический театр до гражданской войны

,

Анатомический театр «Джованни Тумиати» — Himetop

ВВЕДЕНИЕ

Университет Феррары построил свой первый постоянный анатомический театр в 1731 году. Его до сих пор можно посетить в Западном крыле на первом этаже Палаццо Парадизо (Via delle Scienze, 17).

Проект был поручен итальянскому архитектору Франческо Маццарелли.

ПРЕДЫСТОРИЯ

Нынешний анатомический театр, построенный в 1731 году, предшествовал временному деревянному театру, созданному для публичных анатомий в 1551 году по просьбе Джованни Баттиста Канани.Он был расположен в старой школе художников в Кросетте Сан-Доменико (штаб-квартира университета с 1391 по 1567 год). Когда университет переехал в Палаццо Парадизо, был построен новый театр, документально подтвержденный с 1588 года, а затем реконструированный как «angustum ac inelegans».

«Decretum exiit de veteri anathomiae theatro, quod angustum ac inelegansque esset, destruendo, novumque ampiorem ac elegantiorem in formam aedificando»

(Из муниципального указа от 25 ноября 1731 г.)

Публичные лекции по анатомии проводились в театре до 1831 года, когда медицинская школа была переведена в больницу Сант-Анна, в настоящее время важнейшую больницу Феррары и ее провинции.В основном это были формальные церемонии, которые предоставили важные возможности для утверждения престижа университета, в то время как практические анатомические вскрытия проводились в больнице.

Рисунок анатомического театра в Палаццо Парадизо, Феррара

Вход для студентов левый и правый

Кабинет профессора находится над главным входом. По бокам профессорский вход, сейчас закрыт

Главный вход

Вход для студентов

АРХИТЕКТУРА

На нем показаны архитектурные элементы Анатомического театра Арчигиннасио в Болонье (1636-49) и Театра в Падуе (1584), с некоторыми улучшениями по сравнению с обоими.

Влияние Падуан заметно в восьмиугольной структуре, а болонское вдохновение можно увидеть в расположении деревянного профессорского стола, трех порядков сидений, а также в лестнице, ведущей на террасы.

Тем не менее, есть несколько инновационных элементов, таких как внешняя лестница доступа, которая позволяет публике добраться до скамейки, не пересекая пространство, предназначенное для «анатомической функции», вход, предназначенный для профессоров, один для студентов и еще один. к трупам.

Кроме того, комнату освещают четыре широких окна, по два с каждой стороны. По сравнению с театром в Болонье, это место, вероятно, больше подходит для медицинского образования, чем для «представительства».

Карта театра

Вход для трупов


  • Фотографии и основной текст Летиции Лангоне @ и Марии Пиа ди Битонто @ (декабрь 2017 г.), любезно предоставлены сотрудниками Biblioteca Ariostea

Библиография

  • Джулио Муратори, Su due insigni anatomisti del 1500 (G.Б. Канани и Дж. Фаллоппио) и анатомический театр Феррары , Ривиста-ди-Сториа делле Scienze Mediche e Naturali . Том XXXV (VI серия), Firenze, Gennaio-Giugno 1946, стр. 1-12
  • Giulio Muratori, Giulio Guidorizzi, Documento inedito del 1588 riguardante la costruzione del teatro anatomico stabile nell’Università di Ferrara , estratto dagli atti della della di Ferrara, , estratto dagli atti della III Biennale della Marca per la Storia dell’Arte Medica, 26 -268

Ситография


Сопутствующие товары


,

определение anatomical_theater и синонимов anatomical_theater (английский)

anatomical_theater: определение anatomical_theater и синонимы anatomical_theater (английский)

арабский болгарский китайский язык хорватский Чешский датский нидерландский язык английский эстонский финский французский язык Немецкий греческий иврит хинди венгерский язык исландский индонезийский итальянский японский язык корейский язык Латышский Литовский малагасиец Норвежский персидский полировать португальский румынский русский сербский словацкий словенский испанский шведский тайский турецкий вьетнамский

арабский болгарский китайский язык хорватский Чешский датский нидерландский язык английский эстонский финский французский язык Немецкий греческий иврит хинди венгерский язык исландский индонезийский итальянский японский язык корейский язык Латышский Литовский малагасиец Норвежский персидский полировать португальский румынский русский сербский словацкий словенский испанский шведский тайский турецкий вьетнамский

содержание сенсагента

  • определения
  • синонимы
  • антонимы
  • энциклопедия

Решение для веб-мастеров

Александрия

Всплывающее окно с информацией (полное содержание Sensagent), вызываемое двойным щелчком по любому слову на вашей веб-странице.Предоставьте контекстные объяснения и перевод с вашего сайта !

Попробуйте здесь или получите код

SensagentBox

С помощью SensagentBox посетители вашего сайта могут получить доступ к надежной информации на более чем 5 миллионах страниц, предоставленных Sensagent.com. Выберите дизайн, который подходит вашему сайту.

Бизнес-решение

Улучшите содержание своего сайта

Добавьте новый контент на свой сайт из Sensagent by XML.

Сканирование продуктов или добавление

Получите доступ к XML для поиска лучших продуктов.

Индексирование изображений и определение метаданных

Получите доступ к XML, чтобы исправить значение ваших метаданных.

Напишите нам, чтобы описать вашу идею.

Lettris

Lettris — любопытная игра-клон-тетрис, в которой все кубики имеют одинаковую квадратную форму, но разное содержание. На каждом квадрате есть буква. Чтобы квадраты исчезли и сэкономили место для других квадратов, вам нужно собрать английские слова (left, right, up, down) из падающих квадратов.

болт

Boggle дает вам 3 минуты, чтобы найти как можно больше слов (3 буквы и более) в сетке из 16 букв. Вы также можете попробовать сетку из 16 букв. Буквы должны располагаться рядом, и более длинные слова оцениваются лучше. Посмотрите, сможете ли вы попасть в Зал славы сетки!

Английский словарь
Основные ссылки

WordNet предоставляет большинство определений на английском языке.
Английский тезаурус в основном получен из The Integral Dictionary (TID).
English Encyclopedia лицензирована Википедией (GNU).

Перевод

Измените целевой язык, чтобы найти перевод.
Советы: просмотрите семантические поля (см. От идей к словам) на двух языках, чтобы узнать больше.

3021 онлайн посетителей

вычислено за 0,062 с

,

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *