Разное

Сила интеллекта: 404 | LessWrong на русском

Сила интеллекта

К. П. Шереметьев. «Феноменальный интеллект. Искусство думать эффективно»

Главный секрет умного человека

Начнем с основного: каково различие между умным человеком и глупым? То есть каков тот критерий, который сразу, моментально позволяет сделать вывод: нормальный у человека интеллект или расстроенный.

Вот этот критерий:

Умный человек – это тот, кто управляет своими мыслями. Глупый – не управляет.

Это и есть главный секрет умного человека. Если мысли катятся сами по себе, это как лавина – дальше они могут только разрушать. Неуправляемая энергия мысли – разрушительная энергия. Таковы, если обратиться к природе, тайфун, землетрясение или цунами. Они просто все сносят, все крушат, они бессмысленны.

У глупого человека мысли бегут сами по себе. И если посмотреть со стороны на то, что думает глупый человек, а потом на то, что у него в жизни получается, легко увидеть, что его жизнь – это непрерывная вереница проблем, которые он сам себе создает.

Как в фильме «Кавказская пленница», где водитель уснул за рулем автомобиля, и автомобиль бешено летит по лесу, виляя между деревьями, по направлению к пропасти. Вот хорошая иллюстрация работы расстроенного интеллекта.

Если взять человека, который оказался в суде или на больничной койке, то нашим первым побуждением будет сказать: «Не повезло бедняге».

Но подумайте как следует. Ведь прежде чем оказаться в этой неприятной ситуации, человек что-то делал, а еще раньше он что-то думал.

И если мы рассмотрим цепочку его мыслей, то увидим, как эта цепочка мыслей постепенно, исподволь вывела его к этой неприятной ситуации. То есть человек неправильно думал, а потом попал в беду.

Представьте себе лыжника, который заблудился в зимнем лесу. Если он оглянется назад, то увидит свои следы. По этим следам можно вернуться к началу – к тому месту, где лыжник ошибся и свернул с дороги.

Так и с мыслями. Сначала что-то не так подумал, затем что-то не так сделал и наткнулся на проблему. Если же поступить наоборот, то можно заранее все обдумать и получить в итоге совершенно другую ситуацию.

Посмотрите критично на свою жизнь и выберите любую повторяющуюся проблему. К примеру, недостаточно денег, недостаточно секса, недостаточно уважения, нет счастья

вличной жизни или вообще нет никакого счастья. А теперь задайте себе вопрос: «О чем же я думал, когда получил эту проблему? Почему мой интеллект в решении этой проблемы мне не помогает?»

Если мы, образно выражаясь, откроем вам череп и заглянем в ваши мысли, то увидим, что ваш мозг гениален – точно так же, как у любого другого человека. Я повторю: ваш мозг гениален! Но он занят переработкой всякого хлама. Там, на вашем мысленном конвейере,

вбеспорядочном потоке движутся части от совершенно разных машин и механизмов вперемежку с кучами строительного мусора. Вы хотите собрать одновременно и «Жигули», и «Мерседес», а для этого используете еще и кирпичи и гвозди. Конечно, результат будет не тот, который вы ожидали.

Вы не понимаете, почему ваша жизнь складывается не так, как вы хотите. А причина

втом, что вы не так думаете и не о том думаете. Работа мышления нарушена. То есть, чтобы наладить жизнь, нужно сначала наладить мышление.

Дэвид Кекич писал:

Сила интеллекта. Феноменальный интеллект. Искусство думать эффективно

Читайте также

Сила Кундалини – Сила Любви

Сила Кундалини – Сила Любви Эта Сила соединяет мужское и женское начала: внешнее и внутреннее, левое и правое, верх и низ. Она имеет самое прямое отношение к разуму.Кундалини – корни кун-дал. Окончание – ини у казывает на женский род (ср. монахиня ).В Сибири женский половой

35. Нарушения интеллекта

35. Нарушения интеллекта Интеллектом называется система всех познавательных способностей индивида (в частности – способность к познанию и решению проблем, определяющих успешность любой деятельности).Для количественного анализа интеллекта используется понятие IQ –

4. Системы убеждений: сила созидания и сила разрушения

4. Системы убеждений: сила созидания и сила разрушения Под тем, что мы думаем, лежит то, во что мы верим, — это и есть верхний покров нашего душевного состояния. Антонио Мачадо Он был равнодушным и жестоким убийцей, алкоголиком и наркоманом, неоднократно доходившим до

Страшная сила или сила страха?

Страшная сила или сила страха? Есть женщины, в которых, на первый, второй и на любой другой взгляд, обаяния ни на грош. И кажется: такая ужасная баба непременно обречена на пожизненное одиночество, от нее не только мужья, но и дети разбегутся – и окончит она свой

Сила истока, сила первичного «я»

Сила истока, сила первичного «я» Почему трансцендентность превосходит по силе причинно-следственную связь? В структурной игре сил трансценденция – сила высшего порядка и имеет приоритет перед силами низшего уровня. Ничто не может сравниться по силе с силой истока

Сила Кундалини – Сила Любви

Сила Кундалини – Сила Любви Эта Сила соединяет мужское и женское начала: внешнее и внутреннее, левое и правое, верх и низ. Она имеет самое прямое отношение к разуму.Кундалини – корни кун-дал. Окончание – ини указывает на женский род (ср. монахиня).В Сибири женский половой

Становление интеллекта

Становление интеллекта Начиная с 2 лет рост межнейронных связей у ребенка прекращается. Начинается обратный процесс – сокращение связей. Остаются только те из них, которые реально используются в жизни. Теперь мозг ребенка работает так, как мозг взрослого. Более важные

Лечение интеллекта

Лечение интеллекта – Доктор, почему на мне все ездят? – А вы седло снимите… Но есть более простой, легкий и естественный путь выздоровления в подобных случаях. Нужно как можно быстрее изменить свои мысли и восстановить поисковую активность. Причина внутреннего

Смерть интеллекта

Смерть интеллекта Человек – это удивительное создание природы. Никакому другому виду не приходит в голову так ненавидеть свои видовые признаки. Орел не отрывает себе крылья, чтобы ходить вперевалочку и хвастаться: «Я, батенька, сухопутный орел! Нам, пешеходам, крылья ни к

Истоки интеллекта

Истоки интеллекта Интеллект – это самое сложное явление во вселенной, поэтому разобраться в этом понятии трудно. Но мы уже столько узнали про интеллект, что теперь данная задача нам вполне по силам.Понять функционирование интеллекта нам поможет маленькая рыбка. Рыбку

Структура интеллекта

Структура интеллекта Другой крайностью по сравнению с моделью Спирмена, основанной на единственном g-факторе, является система, предложенная психологом Дж. П. Гилфордом во время его работы в Университете штата Южная Калифорния. Модель структуры интеллекта (SOI) Гилфорда

Техника аффирмаций: сила слова плюс сила воображения

Техника аффирмаций: сила слова плюс сила воображения Еще один способ, при помощи которого можно давать действенные команды своему подсознанию – это техника аффирмаций. Аффирмации – это короткие, емкие фразы, в которых сконцентрирована сама суть вашего желания, того, что

Действие интеллекта

Действие интеллекта Тело первично, оно так или иначе находится в ведении ума. «Как только человек теряет волю к жизни, его сопротивляемость тотчас падает, потому что тело подчинено уму», – говорил Ошо (Бхагаван Шри Раджниш). Этот вывод философа очень похож на идею, которую

Техника аффирмаций: сила слова плюс сила воображения

Техника аффирмаций: сила слова плюс сила воображения Еще один способ, при помощи которого можно давать действенные команды своему подсознанию – это техника аффирмаций.Аффирмации – это короткие, емкие фразы, в которых сконцентрирована сама суть вашего желания, того, что

Каким образом могущественная сила вербального интеллекта способна помочь лично мне?

Каким образом могущественная сила вербального интеллекта способна помочь лично мне? Хорошая новость заключается в том, что существует возможность с необыкновенной легкостью развивать и совершенствовать присущие вам навыки устной речи, тем самым беспредельно

Сила эмоционального интеллекта. Как его развить для работы и жизни

Эта книга входит в Комплект «Эмоциональный интеллект на практике»

(Цена комплекта ниже суммы цены каждой из книг отдельно)

Пошаговый план и упражнения для развития эмоционального интеллекта — в командах и для себя.

 

Эта книга для тех, кто стремится жить в соответствии со своими великими целями и ценностями. Для тех, кто ощущает в глубине своей души мудрость, тепло и способность стать больше. Для тех, чьи намерения или идеалы иногда куда больше, чем реальные поступки. Для тех, кто понимает, насколько важно развиваться, обретать новые знания и использовать их, чтобы лучше владеть собой и выстраивать отношения с другими — будь то дома или на работе. Ведь только так мы можем жить, не изменяя себе и своим намерениям. Так, по существу, можно определить эмоциональный интеллект (ЭИ).

 

ЭИ может в корне изменить к лучшему нашу личную или профессиональную жизнь — он помогает стать эффективнее, позволяет получать больше удовлетворения от работы. Именно он определяет, как мы поступим с лимоном, подброшенным нам жизнью: сделаем из него лимонад или проведем остаток жизни с кислой миной. Он определяет, какими мы будем в отношениях с близкими: принимающими и теплыми или холодными и отстраненными. ЭИ определяет, как мы проживем свою жизнь: занимаясь тем, что нам важно и дорого, или плывя по течению день за днем. Именно он определяет, тянутся к нам люди или стараются держаться подальше. Определяет наши способности к сотрудничеству: играем мы за команду или вносим в нее раздор.

 

Испытывая эмоции, мы можем воплощать свои мечты, а можем —, как машина на льду —, буксовать и крутиться на месте с единственно возможным результатом: — сожженной резиной. Эмоциональный интеллект — это способность управлять своими эмоциями. Эта книга позволит взрастить внутри себя наставника, который поможет вам овладеть всеми пятью проявлениями эмоционального интеллекта и жить в соответствии со своими целями и идеалами. Как дома, так и на работе.

 

Целевая аудитория

Для руководителей, менеджеров, бизнес-тренеров и всех, кто исследует тему эмоционального интеллекта.

 

Фишки книги

Пошаговый план развития интеллекта

Подарит способность управлять своими эмоциями

Живите в соответствии со своими целями и идеалами

 

Об авторе

Адель Линн — консультант, специализирующаяся на теме эмоционального интеллекта, популярный спикер и автор книг.

Первые 9 страниц книги

Сила эмоций и блеск интеллекта

Традиционное место встречи

Организовавшая в 2010 году Симфонический форум Свердловская филармония в деле развития оркестрового дела в России по праву занимает одно из почетных мест. За годы проведения этого особенного, очень важного и нужного фестиваля Екатеринбург посетило 26 российских коллективов, а участниками деловой программы стали представители 35 регионов. Общение в сфере культуры – не роскошь, а насущная необходимость, которая особенно остро стала осознаваться во время охватившей весь мир пандемии. Помешавший проведению форума в прошлом году коварный вирус чуть было не сбил планы и в этом. Буквально накануне первого концерта форума выяснилось, что несколько артистов Уральского филармонического оркестра заболели коронавирусом, из-за чего в срочнейшем порядке пришлось вызывать на подмену музыкантов из других регионов.

Выступившие в Большом зале Свердловской филармонии на открытии Симфофорума хозяева сцены – УАФО под управлением главного дирижера и художественного руководителя Дмитрия Лисса – сразу же задали высокую планку подлинного мастерства. Можно только искренне порадоваться, что в Екатеринбурге сегодня базируется оркестр, по своему техническому и профессиональному уровню ничуть не уступающий не только отдельным столичным коллективам, но практически на равных соперничающий с мировыми лидерами. Заявленные в программе концерта Вторая симфония Рахманинова и музыка балета «Весна священная» Стравинского – сочинения, которые уже давно в репертуаре УАФО, но каждый раз Дмитрию Лиссу удается найти особые краски и смыслы в знакомых партитурах. Длящаяся почти час Вторая Рахманинова предстала как единый цельный монолит, в котором все части, темы, мелодии и даже тембры были тесно спаяны друг с другом. Начавшееся с суровой попевки у контрабасов и виолончелей повествование дирижер выстроил как захватывающий роман, в центре которого был лирический герой, противостоящий неумолимому времени. Удачно избежав ненужного приторного пафоса, Дмитрий Лисс выстроил Вторую симфонию как умелый архитектор, сделав акцент на форме и ясно показав, откуда и куда движется тот или иной мотив. Кульминацией действа стала третья часть – знаменитое Adagio с его волнами экстатического восторга. Однако даже в самых восторженных моментах дирижер жестко держал оркестр «в узде», не давая ему потонуть в громогласных тутти, а наоборот, рельефно подчеркивая каждый голос, отчего лишь усиливался общий эффект. Вторая симфония Рахманинова в интерпретации Лисса оказалась в чем-то близка не столько Чайковскому и русской классике, сколько эпическим полотнам Брукнера с их медитативностью, ослепительным небесным светом и холодным воздухом горных вершин.

Российский национальный молодежный симфонический оркестр под управлением Димитриса Ботиниса

Прозвучавшую во втором отделении «Весну священную» Игоря Стравинского от Второй Рахманинова отделяет шесть лет и разверзшаяся между разными культурными эпохами пропасть. Для Дмитрия Лисса, симфониста-интроверта по своему художественному типу, в невероятной партитуре Стравинского главным стало не столько брызжущая театральная красочность, сколько опять же то самое симфоническое развитие и конструктивное единство, проявляющееся в ритмических формулах, тембровых сочетаниях, математически выстроенных нарастаниях и спадах. От первой, надтреснутой реплики имитирующего народный духовой инструмент фагота до заключительного мощного удара слушатель оказывался во власти мощнейшей пульсирующей стихии, то извергающейся пылающей магмой, то застывающей диковинными узорами. Оркестр действительно оказывался послушным орудием в руках дирижера, степень взаимопонимания Дмитрия Лисса со своим коллективом достигла уже той счастливой стадии, когда не нужно лишних жестов, а всё как бы играется само собой.

После столь умного и сосредоточенного открытия вечер второго дня форума, напротив, получился шумным и пестрым. Приехавший из Москвы Российский национальный молодежный симфонический оркестр был основан в 2018 году, включив в себя талантливых ребят из разных регионов нашей необъятной родины. Молодой во всех смыслах коллектив очень техничен, его витальной силой можно только восхищаться. Вставший за пульт оркестра греко-российский дирижер Димитрис Ботинис в своей трактовке Бетховена, Штрауса, Дюка и Равеля не стал углубляться в стилевые тонкости, а просто сделал все громко, радостно и энергично, за что сорвал бурные аплодисменты у публики. И если в симфонической поэме «Тиль Уленшпигель» подобный подход еще можно было как-то понять, то Седьмая симфония Бетховена, сыгранная огромным составом с 10 пультами первых скрипок словно сошла со старых советских пластинок: слитность в темах и пассажах, отсутствие динамических контрастов с преобладающим форте, сдержанные темпы. Тем удивительнее, что буквально за неделю до концерта в Екатеринбурге ту же самую Седьмую оркестр играл в Москве под управлением знаменитого фламандца Филиппа Херревеге, и критики единодушно отметили четкость и внятность артикуляции, фразировки, а также безупречность формы. В случае с Ботинисом эмоции явно превалировали над разумом, а упоение самим процессом музицирования – над его интеллектуальным осмыслением. Даже знаменитый «Вальс» Равеля с его трагической катастрофой в конце превратился во вполне жизнеутверждающую и оптимистичную пьесу. Самым ярким и удачным номером программы получился сыгранный на бис танец Альберто Хинастеры, часто исполняемый Густаво Дудамелем на своих концертах, с эффектным топаньем ногами и вставанием музыкантов.

Выступивший на третий день форума Ульяновский «Губернаторский» оркестр под управлением Юрия Ткаченко порадовал как своей прекрасной формой, так и интересной программой, посвященной Италии. В обрамлении известной увертюры Берлиоза «Римский карнавал» и Четвертой, «Итальянской», симфонии Мендельсона прозвучали почти не известные симфонические пьесы Пуччини (Прелюдия и Скерцо) и музыка его современника Джузеппе Мартуччи. В отличие от Пуччини, который был младше Мартуччи на два года, его старший коллега опер не писал, может быть, поэтому его творчество долгое время оставалось в тени более удачливых веристов и оказалось незаслуженно забыто, несмотря на то, что одним из идейных пропагандистов музыки Мартуччи был сам Артуро Тосканини. Сыгранные Ульяновским оркестром пьесы Ноктюрн, Жига и Тарантелла изначально были созданы для фортепиано, а затем уже мастерски оркестрованы автором для исполнения на своих концертах в качестве бисов.  Прозвучавшие друг за другом части составили мини-сюиту, построенную на контрасте лирико-созерцательной, почти что малеровской, только еще более сладостной музыки и быстрых жанровых танцах. Завершившая первое отделение Тарантелла, продирижированнаяЮрием Ткаченко в сдержанном темпе, с должным ощущением внутренней энергии, прекрасно срифмовалась с финальной Сальтареллой Итальянской симфонии Мендельсона, прозвучавшей во втором отделении. Ульяновскому оркестру удалось уловить особый витальный дух этого произведения, а если учесть, что с этого года к руководству коллективом приступил Фабио Мастранджело, то дружба с солнечной Италией будет только крепнуть.

Георгий Ковалевский

Ферганский праздник на Урале

Два столичных коллектива предпочли разноплановость и контрасты: Российский национальный молодежный под управлением Димитриса Ботиниса играл музыку от Бетховена до Равеля, Российский национальный оркестр с Сергеем Крыловым – сопрягал Бетховена (Симфония № 4) с Шостаковичем (Симфония № 15). Программы исключительно русской музыки представили УАФО с Дмитрием Лиссом, якутский оркестр Symphonica ARTica с Фабио Мастранджело и Национальный симфонический оркестр Башкортостана с Дмитрием Крюковым («Испанское каприччио» и «Светлый праздник»  Римского-Корсакова и «Симфонические танцы» Рахманинова). Красноярский симфонический оркестр и недавно его возглавивший Владимир Ланде предложили музыку композиторов Австро-Венгерской империи («Танцы из Галанты» Кодая, Сюиту вальсов из «Кавалера розы» Штрауса и Симфонию «Из Нового Света» Дворжака). На закрытии Симфофорума вновь выступал УАФО, но не с заявленным Александром Лазаревым, который в силу очевидных пандемических обстоятельств в Екатеринбург приехать не рискнул, а с Алексеем Богорадом, и звучавшие «Неоконченная» Шуберта и Третья Брамса явили эволюцию западно-европейского романтизма в жанре симфонии.

Пожалуй, самую цельную и умно составленную программу – советская музыка в диапазоне от 1940-х до 1990-х, –включающую как редкости, так и шлягеры, представил Томский академический симфонический оркестр, ставший открытием форума. Три сезона им руководит Михаил Грановский, и коллектив не консерваторского города оставил самое благоприятное впечатление: звук в целом и баланс групп, соло отдельных инструментов и общая культура. У вечера была своя драматургия. Малоизвестная увертюра Глиэра «Ферганский праздник» –  витальная, энергичная, богатая национальной мелодикой и ритмами, – напомнила о тех временах, когда советские композиторы участвовали в становлении профессиональной музыки в республиках, и дала активный зачин всему концерту. Сюита из балета «Спартак» особенно удалась Грановскому, дирижеру по своей сути очень театральному (он работал в Большом театре и был главным приглашенным в Екатеринбургском оперном), воплотившему хачатуряновский оркестровый масштаб и захватывающие эмоции.

Второе отделение перенесло всех в сферу иных измерений, гениальные сочинения Арво Пярта и Гии Канчели показали невероятно трагичное осмысление человека во времени. Известнейшее сочинение Fratres (в редакции для струнных 1991 года) напомнило об эскапизме эстонского отшельника, заставило пережить степень глубочайшего погружения в состояние отрешенности. А последняя Седьмая симфония «Эпилог», своего рода симфоническое завещание грузинского композитора, потрясло своей исповедальностью, невыразимо скорбной, порой безысходной интонацией. Сочинение, сложнейшее по форме, дирижер смог собрать в единый монолит, выстроить форму с необходимыми эмоциональными падениями и пиками.

Симфонический форум, конечно, развивается. За эти годы, начиная с 2010-го, уже выступило 26 российских коллективов, но такой полномасштабной картины симфонических коллективов, как в этот раз, пожалуй, еще не было. Кажется, что форуму не хватает сиюминутной рефлексии, обсуждений с музыкальными критиками, какой-то конкурсной составляющей. Но, возможно, это спорный вопрос.

Лариса Барыкина 

«Умная сила» естественного интеллекта — Россия в глобальной политике

По итогам проекта СВОП «Управление международным кризисом в условиях глобальной неопределённости»

В начале 2020 г., когда из Китая стали приходить тревожные вести о быстром распространении коронавируса нового типа, наверное, мало кто мог представить себе масштаб эпидемиологической катастрофы, с которой очень скоро столкнулся весь мир. В экстремальных условиях развернулась не только борьба с эпидемией за человеческие жизни, но и война информационная, соперничество систем государственного управления.

Могло показаться, что COVID-19 что-то резко изменит – например, повернёт процессы глобализации вспять или существенно их ограничит, заставит страны сплотиться в борьбе с общей угрозой, усмирить национальный эгоизм и отказаться, скажем, от политики санкций… Но эти иллюзии быстро развеялись, и стало понятно, что пришедшая напасть никак не повлияет на уже сложившиеся тенденции международных отношений, а явится лишь катализатором текущих процессов.

Расхожим стало мнение о том, что нетривиальный вызов застал правительства по всему миру врасплох. Оппоненты возражали, что невозможно быть готовым ко всему вплоть до пришествия инопланетян. Однако задача ведь не в том, чтобы находиться в постоянной готовности предотвратить любую угрозу – нужен потенциал для выработки максимально оперативных решений. А нестандартные ситуации требуют неординарных подходов и новых идей. Идеи же не появляются сами по себе, им предшествуют годы обучения и работы. Важно иметь не подробные планы действий на случай любой катастрофы (это попросту невозможно), а подготовленных специалистов – как узкопрофильных, так и кросс-дисциплинарных (в том числе в области международной политики), способных реагировать на кризис гибко и эффективно.

Один из уроков, который России необходимо усвоить по итогам ситуации, спровоцированной COVID-19, – необходимость пересмотреть государственные приоритеты и сделать одним из главных сохранение и преумножение человеческого капитала. Речь, прежде всего, идёт о прочности системы здравоохранения и о качественном образовании. На эти две статьи, согласно оценкам Александра Дынкина, президента ИМЭМО им. Е.М. Примакова РАН, тратится лишь в два раза больше средств, чем на оборонные расходы[1]. При этом опыт экономически более успешных стран демонстрирует другое соотношение. Так, Франция тратит на здравоохранение и образование в семь раз больше, чем на военную сферу, а Япония – в пятнадцать раз.

Прогнозы рисков выходят регулярно, но точностью не отличаются. Оценки экспертов Всемирного экономического форума в январе 2020 г. были главным образом сосредоточены на изменении климата, а угроза пандемии в тот момент, когда мир уже стоял на её пороге, лишь замыкала десятку вызовов мировому сообществу[2]. Действительно, всякому государству, как и любому человеку, трудно быть готовым ко всему. Но опыт COVID-19 должен научить мыслить шире, выходить за рамки шаблонных алгоритмов действий в привычных обстоятельствах, в том числе в области внешней политики. Это не означает призыва нивелировать или игнорировать существующие международные нормы и институты – подобный метод обострит и без того присущий многим игрокам национальный эгоизм и практически гарантированно приведёт к хаосу. Помимо научных учреждений, которые должны обеспечивать прочный фундамент исследовательской базы для выработки прогнозов и оценки внешнеполитических рисков, требуется предлагать принципиально новые подходы к механизмам решения проблем. Идеи, в настоящий момент кажущиеся нереалистичными или даже абсурдными, а потому недостойными обсуждения, в условиях ускоряющейся динамики глобальных процессов через какое-то время вполне могут лечь в основу кризисного реагирования.

Но сгенерировать их способно только общество, для которого познание и обучение являются ценностями.

К сожалению, социологические опросы в России демонстрируют неутешительную тенденцию: процент тех, кто связывает наличие высшего образования с достижением успеха, неумолимо падает – с 76 процентов в 2008 г. до 57 процентов в 2020 году[3]. При этом 73 процента респондентов дают негативную оценку качеству дистанционного образования в вузах. Если онлайн-формат сохранится и после окончательной отмены эпидемиологических ограничений, это напрямую скажется на популярности высшего образования. Очевидно, что дистанционное обучение постепенно будет внедряться, возможно, сначала в комбинированном виде. А значит, нужно не только следить за уровнем его качества, оснащением учреждений необходимым оборудованием, но и уделять внимание популяризации различных форм образования, в том числе разъяснению преимуществ новых онлайн-форматов. Например, у большего количества людей появляется возможность слушать лекции и общаться с лучшими специалистами по всему миру, не выходя из дома. Пандемия COVID-19 ускорила внедрение компьютерных технологий в образовательные процессы. То, к чему мы могли бы прийти более плавно и естественно, обрушилось как вынужденная необходимость, и неудивительно, что российское общество оказалось к этому не готово. Конечно, ещё одной, возможно, более сложной и комплексной задачей является создание мотивации для того, чтобы люди работали в России, а не стремились применять свои навыки за границей.

Активное внедрение технологических разработок, проникновение в нашу жизнь искусственного интеллекта повлечёт за собой целый ряд социальных вызовов. Среди них – невостребованность на рынке труда многих профессий, социально-психологическая адаптация, новые виды конкуренции и так далее. На этом фоне возникнут и другие проблемы, связанные в том числе с субъектностью работника, этическим выбором, свободой воли. Неизбежно они начнут обостряться по мере всё более заметного присутствия искусственного интеллекта в нашей жизни. Очевидно, что их решение будет лежать в плоскости нестандартных подходов, которые сегодня могут показаться фантастическими. Но, как справедливо замечает Генри Лайон Олди (коллективный псевдоним двух писателей-фантастов), мы уже живём в мире недавней фантастики[4]. И чтобы наращивать темпы развития страны, занять достойное место на международной арене, нужно уже теперь выходить за рамки привычных алгоритмов реагирования, учиться думать нешаблонно, а для воспитания такого мышления не стоит пренебрегать общественными и гуманитарными науками. Их развитие долгое время сталкивалось в России со значительными сложностями, и последствия этого мы ощущаем до сих пор.

Ведь над любой техникой и её продуктом, тем, что она производит, пока стоит автор, человек, и только он может дать ответы на ещё не заданные вопросы.

Именно такие нестандартные решения будут приобретать всё большую актуальность и в области международных отношений, которые характеризуются почти ничем не ограниченными рисками в условиях дефицита ресурсов. Опираясь на внутреннее развитие страны, мы не можем и не должны закрываться от внешнего мира. Но, чтобы понимать своих партнёров, быть способным на конструктивный диалог, нужно не только располагать качественной экспертизой, но и находить общие темы для обсуждения, предлагать новые идеи. И поэтому расширение интеллектуального потенциала – задача, неизменно актуальная для России как ответственного игрока и одного из полюсов «умной» силы в глобальном нестабильном мире.

Геополитическая эмпатия vs вестфальский легализм || О политической игре СВОП

В рамках проекта «Управление международным кризисом в условиях глобальной неопределённости» организаторы подготовили и провели политическую игру «Международный кризис-менеджмент: частная инициатива». В игре приняли участие молодые представители политического и административного истеблишмента, СМИ, экспертного сообщества России и стран Евразии.

Подробнее

Сноски

[1]      «Трудное настоящее заставляет обращать взгляды назад» // Коммерсант – Спецпроекты. 30 лет без СССР. URL: https://www.kommersant.ru/doc/4729686 (дата обращения: 25.06.2021).

[2]      The Global Risks Report 2020 // World Economic Forum. 15.07.2021. URL: https://www.weforum.org/reports/the-global-risks-report-2020  (дата обращения: 25.06.2021).

[3]      Выпускники-2020 хотят стать врачами и медсестрами // ВЦИОМ Новости. 16.06.2020. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vypuskniki-2020-khotyat-stat-vrachami-i-medsestrami (дата обращения: 25.06.2021).

[4]      Генри Лайон Олди. «Мы уже живём в мире недавней фантастики» // Россия в глобальной политике. 12.04.2021. URL: https://globalaffairs.ru/articles/v-mire-nedavnej-fantastiki/ (дата обращения: 25.06.2021).

Нажмите, чтобы узнать больше

«Прекрасное далёко» настаёт! И движущая сила этого — искусственный интеллект

Мы открываем рубрику «Наука» обзором современного состояния самой перспективной и прорывной области знаний — искусственного интеллекта. Не случайна в заголовке фраза «Прекрасное далёко» — 25 марта 36 лет назад школьники на весенних каникулах начали смотреть премьеру пятисерийного художественного фильма «Гостья из будущего», в котором изобретения грядущего времени поражали воображение. Конечно, миелофон (устройство для чтения мыслей) пока не изобретён, но в остальном некоторые результаты, приближающие будущее, уже есть.

Фото: pixabay.com

Конечно, мы с вами живём на заре эры искусственного интеллекта. Развитие человеческой цивилизации можно рассматривать как процесс постоянного обучения, накопления знаний, умений, навыков. Экономическое благополучие, развитость человеческой цивилизации прямо пропорциональны количеству накопленных человечеством знаний.

Количество накопленных знаний растёт гораздо быстрее числа людей, в головах которых эти знания имеются. Очевидно, что накапливаться с такой скоростью бесконечно знания не могут – начинают сказываться естественные ограничения человеческого мозга. Мы вступили в эпоху очередного цивилизационного кризиса – человечество на этот раз оказалось перед барьером информационной сложности.

Из истории известно: преодолеть глобальный кризис человечеству удавалось за счёт смены технологического уклада. В нашем случае на базе новых технологий, рождённых в прежней парадигме, совершается цифровая технологическая революция, в авангарде которой – искусственный интеллект.

Основной ограничивающий фактор индустриального уклада – не истощение энергетических ресурсов, а ограниченные возможности человеческого мозга по управлению всё более сложными системами, в первую очередь – глобальной экономикой.

Зародышем решения проблемы стало появление и быстрое развитие компьютерных технологий. Компьютеры могут выполнять изобретённые человеком алгоритмы в миллионы раз быстрее, чем человеческий мозг. Соответственно, всё, что удаётся формализовать, переносится из головы человека в эту новую искусственную цифровую среду.

Каждые полтора-два года происходит удвоение компьютерных мощностей и снижение удельной стоимости вычислений. Таким образом, компьютерные мощности представляют собой новый дешёвый и постоянно растущий ресурс, который может стать источником экономического роста.

Однако пока влияние информационных технологий на мировую экономику весьма ограничено. Заложенный в компьютерах потенциал задействован ещё очень мало, ведь, фактически, массово используется только быстродействие компьютеров. Они играют вспомогательную роль, осуществляя лишь те операции, которые удалось формализовать и автоматизировать, а принятие основной массы решений по-прежнему остаётся за людьми.

Процесс передачи человеческих знаний компьютерам идёт очень медленно. Он может затянуться на столетия, если алгоритмы и дальше будут создаваться человеком, а компьютер будет их только реализовывать.

Искусственный интеллект с машинным обучением – это выход из сложившейся ситуации. Это то, что позволит передать человеческие знания (в широком смысле) компьютерам в сжатые сроки и загрузить их теми задачами, которые сегодня доступны только людям.

Путём перепоручения компьютерам создания программ и идёт современная наука. Именно с этим связаны успехи в задачах компьютерного зрения, распознавания речи, машинного перевода и других, где узкоспециализированный искусственный интеллект достигает уровня человека, частично его заменяя.

Сейчас зачастую искусственный интеллект вызывает опасение и даже страх. И в научно-технической среде можно столкнуться с не вполне чётким пониманием того, что это такое. А люди, не работающие в данной сфере, по фантастическим книгам и фильмам представляют себе мыслящих антропоморфных роботов, которые чаще опасны, чем полезны человеку. Например, я видел результаты опроса, где против беспилотного транспорта выступает почти половина опрошенных людей, хотя все уже давно летают на фактически беспилотных самолётах, где управление после взлёта пилот полностью передаёт автомату.

Вот определение искусственного интеллекта, принятое в экспертной группе по разработке Стратегии России в области искусственного интеллекта: искусственный интеллект (ИИ) комплекс технологических и программных решений, приводящих к результату, аналогичному интеллектуальной деятельности человека, и используемых для решения прикладных задач с помощью систем компьютерного зрения, обработки естественного языка, распознавания и синтеза речи, рекомендательных систем и интеллектуальных систем поддержки принятия решений, а также систем, основанных на перспективных методах.

В узком смысле, как научная дисциплина, искусственный интеллект (ИИ) — инженерно-математическая дисциплина, занимающаяся созданием программ и устройств, имитирующих когнитивные (интеллектуальные) функции человека, включающие в том числе анализ данных и принятие решений.

Различают понятия сильного и слабого ИИ. Сильный ИИ (человекоподобный ИИ) – интеллектуальный алгоритм, способный решать широкий спектр интеллектуальных задач как минимум наравне с человеческим разумом. Слабый ИИ (специальный ИИ) – интеллектуальный алгоритм, имитирующий человеческий разум в решении конкретных узкоспециализированных задач (игра в шахматы, распознавание лиц, общение на естественном языке, поиск информации и т. п.).

Машинное обучение ИИ – технологии автоматического обучения алгоритмов ИИ распознаванию и классификации на тестовых выборках объектов для повышения качества распознавания, обработки и анализа данных, прогнозирования.

Искусственный интеллект, который сейчас у нас есть, применяется для решения плохо формализуемых конкретных задач – это «слабый ИИ».

Принцип работы тут такой. Одна группа специалистов создаёт математическую модель (систему уравнений) под какую-либо конкретную задачу. Другая группа готовит большую базу данных примеров, на которых проявляются закономерности этой задачи. Затем проводится «обучение» ИИ: на вход запрограммированной математической модели подаются примеры из обучающей выборки, и коэффициенты уравнений подстраиваются под известные выходы.

Таким образом, в числовые значения коэффициентов «закладывается» закономерность – та трансформация, которую нужно проделать с входными данными, чтобы получить желаемые данные на выходе.

После машинного обучения на большом массиве примеров ИИ готов работать – получив пример не из обучающей выборки, выдавать адекватный в рамках выявленной закономерности ответ.

Планируется, что в будущем появится сильный ИИ, который сможет решать разные задачи, то есть в своей универсальности будет ближе к человеческому интеллекту.

Интересен критерий проверки создания сильного ИИ – критерий Тьюринга: «если при общении по сети человек не может определить, общается он с роботом или с человеком, будем считать, что сильный ИИ создан».

Прогресс искусственного интеллекта достаточно сложно прогнозировать – легко ошибиться, как в одну, так и в другую сторону. Например, шведский философ-трансгуманист Ник Бостром, серьёзно занимающийся в том числе и вопросами развития ИИ, в 2013 году сделал прогноз о победе машины над человеком в одной из самых сложных логических настольных игр в мире – в го. Здесь, как с шахматами не получится – перебрать все возможные варианты нельзя. По его прогнозу искусственный интеллект должен был победить человека в го в 2020–22 годах. В действительности это произошло уже в 2017 году.

В истории эволюционирования ИИ были как «зимы», так и «лета», когда развитие получало новый импульс.

Сейчас обычные разработчики программного обеспечения могут использовать технологию искусственного интеллекта. Тут широкий спектр возможностей, существуют библиотеки готовых сервисов ИИ с уже решёнными задачами машинного перевода с одного языка на другой, распознавания эмоций и т. п.

В быту мы работаем со специализированными программами искусственного интеллекта, уже качественно реализованными и встроенными в устройства и процессы вокруг нас. Например: умный помощник для облегчения ввода текста в мобильном телефоне – алгоритм Т9, выделение лиц на фото в смартфонах и камерах, распознавание номеров автомобилей камерами ГИБДД, управление лифтами в многоэтажных офисах, системы парковки автомобиля, фильтры почтового спама, умная реклама в интернете, рекомендательные системы в онлайн-магазинах, роботизированный пылесос, умные персонажи в компьютерных играх и т. п.

Исходя из сегодняшнего положения дел, можно прогнозировать, что ИИ заменит человека в сфере финансов (на 99,9%), транспорта (разработки отечественных компаний уже позволяют использовать автомобили без человека за рулём), промышленности, сельского хозяйства и в сфере обслуживания. В итоге, искусственный интеллект возьмёт на себя 90% рутинных функций, которые сейчас вынужден делать человек.

Но вернёмся к опасениям в обществе, связанным с развитием ИИ. Насколько они оправданы?

В частности, страх потерять рабочее место с приходом технологий искусственного интеллекта. Вероятно, тот же страх испытывали извозчики, когда на смену гужевому транспорту пришёл автомобильный. Ведь целая индустрия обслуживала лошадей. Однако все благополучно нашли себе новые сферы деятельности. Или переход от печатных машинок к персональным компьютерам: делопроизводители переориентировались, переобучились. Ничего исключительно необычного не происходит, появление и развитие ИИ – это очередная ступенька технологического прогресса. Количество сокращённых рабочих мест будет меньше, чем количество вновь появляющихся в связи с новыми профессиями.

И в сфере образования фигура учителя не исчезнет. ИИ сможет ему помогать, например, выдавая рекомендации по обучению конкретного ученика, при проверке домашних заданий, а также автоматизируя административную часть работы учителя. Уже сейчас есть чат-боты – ассистенты преподавателя, которые отвечают на вопросы учеников.

ИИ в образовании – насущная необходимость, если мы хотим получать кадры, разбирающиеся в современной науке, технике и вообще жизни. Если раньше средняя продолжительность жизни человека была 40-50 лет, и 100 лет вокруг него ничего не менялось, то теперь при продолжительности жизни, стремящейся к 100 лет, принципиальные изменения происходят каждое десятилетие. В области ИИ качественный скачок вообще случается через каждые 3 года. И образование должно быть в авангарде изменений.

Специалистов в области ИИ в России готовят в МГУ, МФТИ, МИФИ, ВШЭ, МИСиС, НИУ ИТМО, Томском политехническом университете совместно с Microsoft, есть магистерские программы в МАИ, РУДН.

Что касается средней школы, то в проекте дорожной карты развития искусственного интеллекта в России запланировано с 2021 года начало апробации учебных модулей по изучению ИИ в 1% школ страны. А к концу 2024 году планируется, что ИИ будут изучать в половине всех общеобразовательных организаций, причём в рамках обычной школьной программы.

У нас есть чем гордиться: только две страны имеют свои поисковые системы, успешно конкурирующие с доминирующим Google США, – Россия и Китай. Наш «Яндекс» в русскоязычном сегменте интернета работает даже несколько лучше, чем Google.

Развитие идёт естественным путём: не правительства регламентируют конкретные шаги в развитии ИИ, а конкурирующие между собой ИТ-корпорации, например, в США –Google, Amazon, у нас – «Сбербанк», «Яндекс».

Главное сейчас для России – заняться стратегическим планированием в области ИИ. Здесь мы отстаём, некоторые страны уже подводят промежуточные итоги.

Нам нужен развитый финансовый рынок, адекватное правовое поле.

Глубокая наука у нас есть.

Проблема в том, что мы не умеем превращать её в деньги. Тут две причины. Во-первых, маленький рынок. ИТ-продукт можно продавать в любой стране, нужно интегрироваться в мировую систему, не замыкаться на территории своей страны. Во-вторых, и в главном – у нас дефицит людей с «продуктовым мышлением», при котором внимание фокусируется на пользователе ИТ-продукта и его задачах, дефицит людей с чётким пониманием своих компетенций, сферы и способов приложения своих способностей.

Искусственный интеллект в бизнесе — опыт российских компаний

Роботы в рекрутинге

Разработка, внедрение и обновление чат-ботов требует вложений, но в долгосрочной перспективе сокращает издержки, ведь роботам не нужен перерыв на обед, они не уходят в отпуск или на больничный. По этой же причине компании, которые часто в поиске персонала, прибегают к помощи ИИ в рекрутинге.

Стартап Stafory в 2016 году выпустил на рынок проект «Робот Вера» — помощника HR-менеджера. Искусственный интеллект не в состоянии полностью заменить рекрутера-человека, но «Вера» умеет подбирать резюме, обзванивать соискателей и проводить первичные собеседования.

При этом робот-рекрутер, как утверждает компания, способен за 9 часов провести интервью с 1 500 кандидатами. Скорость отсеивания и подбора персонала «Верой» уже оценили такие компании, как IKEA, «Ростелеком» и PepsiCo.

И это далеко не единственная технология ИИ для рекрутинга на рынке. На машинное обучение перешёл поисковый алгоритм HeadHunter, SuperJob использовал в этой сфере чат-бота, а, например, стартап Sever.AI помогает HR-менеджерам X5 Retail Group и «СИБУР».

Компьютерные системы в сложных процессах

Передать ИИ можно не только простые процессы, с которыми самостоятельно справляется один человек. В традиционных отраслях бизнеса вроде сельского хозяйства или тяжёлой промышленности, где копятся невообразимые массивы данных, использование искусственного интеллекта может увеличить производительность в сотни раз. То же касается банкинга и страхования, где ИИ применяется очень активно.

Сбербанк уже внедрил искусственный интеллект практически во все бизнес-процессы. Раньше решения о выдаче кредита юридическому лицу принимали сотрудники, и на это требовалось несколько недель. Теперь кредиты согласовывает искусственный интеллект — всего за 7 минут.

А компания «Газпром нефть» поручила ИИ вопросы разработки месторождений. Компьютер производит расчёты, которые специалисты делали вручную, и на основе трёхмерных моделей предлагает оптимальные сценарии для новых и старых нефтяных скважин. Как показывает анализ, варианты ИИ на 20-30 % экономически эффективнее вариантов экспертов.

Сила интеллекта — Научно-исследовательский институт машинного интеллекта

В наших черепах мы носим около 3 фунтов слизистой, влажной, сероватой ткани, гофрированной, как скомканная туалетная бумага. Глядя на этот неаппетитный комок, вы бы и не подумали, что это один из самых мощных веществ в известной вселенной. Если бы вы никогда не видели учебника по анатомии и увидели бы мозг, лежащий на улице, вы бы сказали «Фу!» и постарайтесь, чтобы это не попало на вашу обувь. Аристотель считал мозг органом, охлаждающим кровь. не выглядит опасным.

Пять миллионов лет назад предки львов правили днем, предки волков бродили ночью. Правящие хищники были вооружены зубами и когтями – острыми, твердыми режущими кромками, подкрепленными мощными мышцами. Их добыча в целях самообороны развила бронированные панцири, острые рога, ядовитые яды и камуфляж. Война длилась сотни эпох и бесчисленные гонки вооружений. Многие проигравшие были удалены из игры, но не было никаких признаков победителя.Там, где у одного вида были раковины, другой вид эволюционировал, чтобы взломать их; там, где один вид становился ядовитым, другой эволюционировал, чтобы переносить яд. У каждого вида была своя частная ниша — ибо кто мог жить в морях, небе и земле одновременно? Не было абсолютного оружия и абсолютной защиты, и не было причин полагать, что что-то подобное возможно.

Наступил День Мягких Тварей.

У них не было доспехов. У них не было когтей. У них не было ядов.

Если бы вы посмотрели фильм о ядерном взрыве и вам сказали бы, что это сделала земная форма жизни, вы бы никогда в своих самых смелых мечтах не подумали, что Мягкие Твари могут быть ответственны за это. В конце концов, Squishy Things не радиоактивны.

Вначале у Сквиши не было ни истребителей, ни пулеметов, ни винтовок, ни мечей. Ни бронзы, ни железа. Ни молотов, ни наковальни, ни щипцов, ни кузниц, ни шахт. Все, что было у Мягких тварей, — это мягкие пальцы — слишком слабые, чтобы сломать дерево, не говоря уже о горе.Явно не опасен. Чтобы резать камень, нужна сталь, а Сквиши не могут выделять сталь. В окружающей среде не было стальных лезвий, которые Сквиши мог бы поднять пальцами. Их тела не могли генерировать температуры, достаточно высокие, чтобы расплавить металл. Весь сценарий был явно абсурдным.

А что касается Хлюпких Тварей, манипулирующих ДНК, то это было бы более чем смешно. Мягкие пальцы не такие маленькие. Нет доступа к ДНК с уровня Squishy; это было бы похоже на попытку уловить атом водорода.О, технически это все одна вселенная, технически Мягкие Вещи и ДНК являются частью одного и того же мира, одних и тех же единых законов физики, одной и той же великой паутины причинно-следственных связей. Но давайте будем реалистами: отсюда туда не добраться.

Даже если Squishy Things сможет когда-нибудь развиться, чтобы совершить любой из этих подвигов, на это потребуются тысячи тысячелетий. Мы наблюдали приливы и отливы Жизни на протяжении эпох, и позвольте сказать вам, что год — это даже не один такт эволюционного времени.О, конечно, технически в год — это шестьсот триллионов триллионов триллионов триллионов планковских интервалов. Но ничего не происходит менее чем за шестьсот миллионов триллионов триллионов триллионов триллионов планковских интервалов, так что это спорный вопрос. Мягкие твари, бегающие сейчас по саванне, не будут летать через континенты по крайней мере еще десять миллионов лет; никто не мог так много заниматься сексом.

Теперь объясните мне еще раз, почему Искусственный Интеллект не может сделать ничего интересного через Интернет, если человек-программист не создаст ему тело робота.

Я заметил, что чья-то реакция вздрагивания на «интеллект» — мысль, которая приходит им в голову в первые полсекунды после того, как они слышат слово «интеллект», — часто определяет их реакцию вздрагивания на Сингулярность. Часто они ищут ключевое слово «интеллект» и находят понятие книжных лавок — мысленный образ гроссмейстера-шахматиста, который не может назначить свидание, или профессора колледжа, который не может выжить вне академических кругов.

«Для профессионального успеха нужен не только интеллект», — говорят люди, как будто харизма находится в почках, а не в мозгу.«Разум не ровня ружью», — говорят они, как будто ружья выросли на деревьях. «Где искусственный интеллект возьмет деньги?» — спрашивают они, как будто первые Homo sapiens нашли парящие с неба долларовые банкноты и использовали их в магазинах шаговой доступности уже в лесу. Человеческий вид не был рожден в условиях рыночной экономики. Пчелы не продадут вам мед, если вы предложите им электронный перевод средств. Человеческий вид вообразил существование денег, и они существуют — для нас, , а не для мышей или ос — потому что мы продолжаем в них верить.

Я продолжаю объяснять людям, что архетипом разума является не Дастин Хоффман из Человек дождя , а человек, и точка. Это мягкие штуки, которые взрываются в вакууме, оставляя следы на своей луне. В этом сером мокром комке заключена сила, позволяющая искать пути сквозь великую паутину причинно-следственных связей и находить дорогу к тому, что кажется невозможным, — сила, которую иногда называют творчеством.

Люди — в частности, венчурные капиталисты — иногда спрашивают, как, если Исследовательский институт машинного интеллекта успешно создаст настоящий ИИ, результаты будут коммерциализированы. Это то, что мы называем проблемой кадрирования.

Или, может быть, это нечто большее, чем простое столкновение предположений. Проявив немного творческого мышления, люди могут представить, как они будут путешествовать на Луну, или лечить оспу, или производить компьютеры. Представить трюк, который мог бы выполнить все эти вещи одновременно , кажется совершенно невозможным, хотя такая сила находится всего в нескольких сантиметрах от их собственных глаз. Серое мокрое существо до сих пор кажется серому мокрому загадочным.

Итак, поскольку люди не совсем понимают, как все это будет работать, сила интеллекта кажется менее реальной; труднее представить, чем огненную башню, отправляющую корабль на Марс. Перспектива посещения Марса захватывает воображение. Но если пообещать посещение Марса, а также великую единую теорию физики, и доказательство гипотезы Римана, и лекарство от ожирения, и лекарство от рака, и лекарство от старения, и лекарство от глупости – ну, это просто звучит неправильно, вот и все.

Так и должно быть.Это серьезный недостаток воображения — думать, что интеллект так мало нужен. Кто мог представить, когда-то так давно, что когда-нибудь сделают умы? Мы можем даже не знать, в чем заключаются наши настоящие проблемы.

Но между тем, поскольку трудно понять, как один процесс может обладать такими разнообразными возможностями, трудно представить, что одним махом можно решить даже такие прозаические проблемы, как ожирение, рак и старение.

Ну, одним трюком можно вылечить оспу, построить самолеты, вырастить пшеницу и приручить огонь.Наша современная наука может еще не прийти к единому мнению о том, как именно работает этот трюк, но он все равно работает. Если вы временно ничего не знаете о явлении, это факт о вашем текущем состоянии ума, а не факт о явлении. Пустая карта не соответствует пустой территории. Если кто-то не совсем понимает ту силу, которая оставила следы на Луне, тем не менее, следы все еще там — настоящие следы, на настоящей Луне, оставленные настоящей силой. Если бы кто-то понял достаточно глубоко, он мог бы создать и сформировать эту силу.Интеллект так же реален, как электричество. Он просто намного мощнее, гораздо опаснее, имеет гораздо более глубокие последствия для разворачивающейся истории жизни во вселенной — и немного сложнее понять, как построить генератор.

Вам понравился этот пост? Вам могут понравиться другие наши аналитические посты, в том числе:

Как сила связана с интеллектом

Сила мозга связана с мировой мощью? Умные люди правят миром?

Как Forbes описывает свой список самых влиятельных людей: « На планете семь миллиардов человек.Это те 70, которые имеют значение».

Согласно методологии Forbes, четыре фактора, которые определяли, кто попал в список:

1. Над сколькими людьми человек имеет власть?
2. Насколько велики финансовые ресурсы, которыми они владеют?
3. Сколько у них сфер влияния?
4. Насколько активно они используют свою силу?

Но разве эти могущественные люди не просто сильны, но еще и умны и образованны? Оказывается, мы можем исследовать это, используя следующую методологию, которую я использовал ранее в своих статьях «Страшно умные — страшно богатые» и «Не верьте мифу о том, что миллиардеры бросили колледж», которые продемонстрировали связь между умственными способностями и богатством:

«Я оценил, входят ли следующие люди в 1% лучших по интеллектуальным способностям, просто на основе учебного заведения, в которое они были приняты в качестве студента или аспиранта.Для посещения элитного учебного заведения бакалавриата или магистратуры требуется определенный уровень тестов, который, согласно Чарльзу Мюррею в его книге «Разрыв: состояние белой Америки, 1960–2010 гг.», означает, что показатель IQ находится в пределах 1 % лучших, если учебное заведение достаточно высокие средние баллы. По словам Мюррея, «средний выпускник элитного колледжа находится на уровне 99 [процентилей] IQ всего населения 17-летних». В качестве разумного отбора любая школа из 12 лучших национальных университетов или гуманитарных колледжей согласно У.Рейтинги S. News & World Report были отнесены к категории «элита» и вошли в 1% лучших. Кроме того, Оксфордский и Индийский технологические институты входят в число самых избирательных университетов мира, поэтому их также включили в список элитных. Любая школа, не относящаяся к элитной категории, была отмечена как «отлично», поскольку эти школы, очевидно, достаточно хороши, но, вероятно, не имеют таких высоких средних результатов стандартизированных тестов. (Чтобы узнать больше о том, как результат стандартизированного теста может быть преобразован в показатель IQ, посетите здесь.)»

Поскольку списки самых влиятельных людей включают людей со всего мира, классификация университетов была сделана на основе страны за страной.Хотя у Forbes есть список самых влиятельных женщин, списка самых влиятельных мужчин нет. Однако список самых влиятельных мужчин можно легко составить, удалив женщин из списка самых влиятельных людей. В результате в анализ были включены 64 мужчины (из 70 человек) и 100 женщин.

График показывает, что как у женщин, так и у мужчин умственные способности и/или уровень образования чрезвычайно высоки для самых влиятельных людей в мире.

Элитные школы (синие): 50% женщин и 66% мужчин посещали «элитные» школы, что указывает на то, что они входят в 1% лучших по умственным способностям. Выпускник (красный): 14 % женщин и 3 % мужчин имеют ученую степень, что указывает на то, что они, вероятно, входят в 1 % лучших по умственным способностям. Бакалавры (зеленый): 17% женщин и 20% мужчин учились в колледже, что указывает на то, что они, вероятно, находятся в верхних процентилях по мозгу. Нет колледжа: 19% женщин и 11% мужчин не посещали колледж.

81% женщин и 89% мужчин учились в колледже, а это означает, что если вы хотите стать одним из самых влиятельных людей в мире, вам, вероятно, не следует бросать школу и следует планировать, по крайней мере, поступление в колледж.

Умные люди действительно правят миром.

© Джонатан Вай, 2012 г.

Вы можете следить за мной в Twitter, Facebook или G+. Чтобы узнать больше о В поисках нового Эйнштейна: почему умность относительна , читайте здесь.

СЕЙЧАС ПРОЧИТАЙТЕ: Не верьте мифу о том, что миллиардер бросил колледж

Сила интеллекта | HuffPost Impact

Пока вы читаете это, объемы данных по всему миру растут с беспрецедентной скоростью.Только Facebook Messenger и WhatsApp обрабатывают 60 миллиардов сообщений в день. Instagram насчитывает более 500 миллионов активных пользователей в месяц, которые ежедневно делятся более 95 миллионами фотографий и видео. И это только социальные сети. McKinsey прогнозирует, что к 2020 году будет подключено до 30 миллиардов смарт-устройств. Вы можете себе представить количество данных, которые это произведет?

Что действительно интересно, так это то, что теперь у нас есть технология, позволяющая копаться в этих огромных сокровищницах данных и извлекать значимые связи и идеи, которые позволят нам принимать более эффективные и быстрые решения.Наконец-то мы начинаем переходить от сбора данных к соединению данных. Новые технологии, такие как обработка естественного языка, машинное обучение и искусственный интеллект, перенесли нас в новую эру человеческого интеллекта, дополненную и улучшенную наукой о данных.

В этом захватывающем новом мире люди и организации, способные по-настоящему использовать силу данных, те, кто может превратить их в своевременную информацию для повышения производительности, снижения рисков и использования возможностей, станут новаторами и выживут и истории успеха завтрашнего дня.

Безграничные возможности

Большие данные коренным образом меняют то, как мы работаем. Возьмем, к примеру, автомобильную промышленность. В то время как традиционные функции безопасности автомобилей, такие как подушки безопасности и ремни безопасности, были разработаны для реагирования на аварии, Tesla переключает внимание на то, как мы можем избежать аварий, собирая данные о поведении водителя в режиме реального времени и объединяя их с концепциями машинного обучения для создания более интеллектуальных систем. более безопасные транспортные средства.

В здравоохранении тоже недалеко то время, когда большие данные позволят прогнозировать и предотвращать эпидемии, лечить болезни и улучшать качество жизни.Представьте, если бы ваш смартфон мог предложить единственное изменение в питании, которое лучше всего улучшит ваше здоровье, основываясь на вашем уникальном генетическом материале и истории болезни? Это и многое другое — именно то, над чем работают группы здравоохранения, такие как Pittsburgh Health Data Alliance, объединяя и обрабатывая данные из электронных медицинских карт, геномного секвенирования, страховых документов и даже носимых датчиков.

Что касается образования, большие данные обладают огромным потенциалом для создания более счастливых и умных детей за счет персонализации программ обучения и развития в соответствии с уникальными потребностями каждого ребенка.Такие учреждения, как государственные школы Гранд-Рапидс в Мичигане, уже извлекают данные для успешной количественной оценки и сведения к минимуму хронических прогулов учащихся.

Между тем, города начали использовать данные, собранные с дорожных датчиков и дорожных камер, для управления светофорами и уменьшения заторов. Полицейские силы используют прогнозную аналитику данных для прогнозирования и предотвращения преступлений, а также для предотвращения заговоров террористов. Сельхозпроизводители изучают, как мы можем покончить с голодом в мире, используя большие данные для оптимизации растениеводства.И все это только вершина айсберга.

Более качественные решения с более полной информацией

В бизнесе большие данные и аналитика также позволяют лицам, принимающим решения, предвидеть риски и возможности, которые ожидают впереди, вместо того, чтобы реагировать на них после их возникновения. Такой перспективный подход особенно важен в сегодняшнем нестабильном мире, отмеченном такими событиями, как Brexit, политические потрясения, падение цен на нефть и крупномасштабные кибератаки.Если мы, как предприятия, хотим эффективно преодолевать эти препятствия, нам нужны настоящие интеллектуальные системы для поддержки принятия решений. Как заметил консультант по менеджменту Джеффри Мур, «без аналитики больших данных компании слепы и глухи, блуждая по Интернету, как олени по автостраде».

Пришло время заставить себя предвидеть предстоящие вызовы и разрабатывать эффективные решения с использованием больших данных. Возьмем, к примеру, кибербезопасность. Можем ли мы разработать более предсказуемые подходы к выявлению и мониторингу угроз? Многие компании уже анализируют предыдущие утечки данных или взломы, чтобы предвидеть, где могут возникнуть будущие угрозы.Некоторые из них отслеживают онлайн-поведение сотрудников, чтобы выявить тенденции и закономерности, которые могут предотвратить внутренние угрозы. В будущем поведенческая аналитика может стать настолько сложной, что мы сможем делать очень точные прогнозы о склонностях человека к киберпреступности. Мы уже выходим за рамки машинного обучения и говорим о глубоком обучении, когда системы кибербезопасности могут обнаруживать новые вредоносные программы в точке входа в режиме реального времени с той же скоростью и точностью, с какой человеческий глаз может идентифицировать бутылку с водой.

Что насчет цепочки поставок? Можем ли мы использовать внутреннюю информацию о поставщиках, дополненную данными из внешних источников, таких как Dun & Bradstreet, для автоматической группировки поставщиков в различные группы на основе определенных параметров? Затем мы могли бы определить выбросы в каждой группе и перейти к ним с большей степенью детализации, чтобы устранить связанные риски. Или мы могли бы объединить анализ исторических данных с картированием рисков и планированием сценариев, чтобы предвидеть, где могут возникнуть проблемы с цепочкой поставок, чтобы их можно было минимизировать заранее.Возможности огромны.

В этом захватывающем новом мире, полном возможностей, организации будут опираться на интеллект, данные и метрики. В этом контексте должны развиваться и традиционные формы управления. Оглядываясь назад, мы видим, что роль «менеджмента» в организациях индустриальной эпохи заключалась в поддержании формальной иерархии и в обеспечении того, чтобы конкретные задачи выполнялись работниками в рамках четко определенных ролей. Управление осуществлялось сверху вниз, и вся власть принадлежала самим менеджерам, а не рабочим.Со временем мы перешли от заводов к офисной среде, и роль менеджмента продолжала развиваться.

В современных организациях будущего роль «менеджера» не будет управлять задачами своей команды на микроуровне. Скорее, он или она возьмет на себя роль, напоминающую роль тренера, фасилитатора и наставника. Он или она также поможет установить, каков аппетит организации к риску, и четко сообщит о приемлемом уровне терпимости к риску. Он или она будет постоянно создавать и культивировать соответствующий уровень управления, который включает установление организационного кодекса поведения, установление тона сверху вниз и снизу вверх, а также культивирование таких ценностей, как доверие, честность, репутация, этика — вещи. которые вы не можете потрогать или ощутить, но можете почувствовать, что они существуют.

Эти современные и дальновидные менеджеры также будут использовать огромные объемы данных, полагаясь на аналитику и показатели больших данных на каждом этапе пути. Они будут получать в режиме реального времени упреждающие, прогнозирующие и упреждающие отзывы и идеи, а также собирать информацию со всей организации и расширенного предприятия. Они будут использовать объединенную технологическую систему и внедрять процессы, которые позволят их командам выполнять свои задачи, соответствовать ожиданиям клиентов и выполнять обещания, данные рынку.

Руководителям важно помнить, что получение ценности от больших данных — это не только применение сложных алгоритмов. Речь идет, прежде всего, о том, чтобы задавать правильные вопросы, чтобы вы могли сузить свой набор данных, чтобы обеспечить более точное понимание. Это также о том, чтобы сообщить вашей команде о ваших выводах в простой и ясной форме, используя примеры, методы рассказывания историй и визуализации. И, наконец, эффективная аналитика заключается в том, чтобы действовать в соответствии с вашими выводами, быстро принимать решения и внедрять эффективные решения, повышающие производительность.

Впереди к будущему

Поскольку мы вступаем в эпоху дронов, роботов, беспилотных автомобилей и других связанных «вещей», возможно, пришло время подвергнуть сомнению наши традиционные подходы как к управлению, так и к бизнесу. Мир вокруг нас быстро меняется, и если мы хотим оставаться впереди, нам нужно лидировать, принимая более быстрые и эффективные решения на основе точной и своевременной бизнес-аналитики. Лидеры сегодня должны пробудить возможности будущего и силу больших данных.Это здесь и сейчас.

IQ и EQ — Сила эмоционального интеллекта — Мой собственный бизнес-институт

IQ и EQ — это дополняющие друг друга системы интеллекта, которые мы можем использовать для улучшения коммуникации в жизни и бизнесе. Узнайте, как сочетание IQ и EQ способствует успешному взаимодействию, в этой первой из трех статей об EQ.

Человеческий интеллект часто обсуждается с точки зрения IQ (коэффициента интеллекта), способности рассуждать логически, критически мыслить и решать проблемы.Но это вся картина или только верхушка айсберга? Успех обеспечен высоким IQ или предпринимателям нужно что-то еще? Тренер по лидерству Джоанн Бонд согласна с исследованиями, подкрепленными ее собственным опытом, что эмоциональный интеллект является важной частью уравнения и более важным показателем успеха, чем один только IQ. Здесь, в первой из трех частей, Джоанна делится своими мыслями о силе эмоционального интеллекта.

Что такое эмоциональный интеллект?

Эмоциональный интеллект — это «набор эмоциональных и социальных навыков, которые влияют на то, как мы воспринимаем и выражаем себя, развиваем и поддерживаем социальные отношения, справляемся с проблемами и используем эмоциональную информацию эффективным и осмысленным образом.(Штайн и Бук, 2006)

Другими словами, эмоциональный интеллект основан на эмоциональном самосознании, знании себя изнутри и снаружи, сильных и слабых сторон, а также влиянии эмоций на вас и ваши отношения, на понимании того, что вас напрягает и что делает вас счастливым. Эмоционально интеллектуальные люди способны самостоятельно управлять своим поведением и справляться с трудностями, думая о наилучшем результате для себя и своих отношений, несмотря на эмоции, которые могут быть в игре.

Эмоции содержат данные о ваших чувствах и причинах, по которым вы так себя чувствуете.Эмоциональный интеллект позволяет вам использовать эту информацию для выбора наилучших действий. Однако это не всегда легко, потому что эмоции также могут вызывать импульсивные реакции.

Эмоциональные триггеры ограничивают ваши способности

Эмоции могут взять над нами верх в сложных ситуациях. Если вы испытываете стресс из-за какой-то ситуации, у вас есть две проблемы: одна — изначальная проблема, а другая — эмоция. Гораздо труднее справиться с ситуацией, когда ваши эмоции спровоцированы.Эмоциональная реакция на сложную ситуацию часто основана на устоявшихся привычках и может привести не к лучшему результату.

Например, клиент может быть недоволен предоставленным вами продуктом или услугой. Как предприниматель, вы глубоко заботитесь о предложении, которое вы создали. Может быть легко занять оборонительную позицию или даже разозлиться из-за того, что этот клиент не в полной мере оценил ваш продукт или услугу. Вы можете возложить вину за этот негативный опыт только на клиента. Вы можете вернуть деньги, возможно, отправить отрицательный комментарий и продолжить свой бизнес.Однако, если вы присмотритесь к своим чувствам, вы поймете, что на самом деле вы чувствуете разочарование, смущение и, возможно, даже страх, что ваш продукт или услуга не понравились вашему покупателю. Может быть, вместо того, чтобы реагировать в гневе, вы сделаете шаг назад и начнете задавать другие вопросы: тот ли это клиент? Если да, то почему мое предложение не решает его/ее проблему? Как я могу улучшить свой продукт или услугу, чтобы лучше удовлетворить потребности клиентов? Или мне следует искать другой целевой рынок? Все это продуктивные вопросы на вашем пути к предпринимательству, и они могут позволить вам изменить направление, чтобы добиться большего успеха.

Меняйте поведение и демонстрируйте себя с лучшей стороны

Мы не можем контролировать свои чувства, а наши чувства важны. Они содержат много информации о нашем внутреннем я. Эта информация может привести к полезным действиям. Другими словами, когда вы осознаете свои эмоции, вы можете изменить свое поведение. У вас есть возможность влиять на результаты своим эмоциональным интеллектом и поведением.

Обладая более развитым эмоциональным интеллектом, вы можете осознать свои триггеры и свои истинные чувства, чтобы выбрать другое поведение.Для этого вы должны быть в состоянии обострить свое осознание своих эмоций и сопротивляться импульсивным действиям. Это гарантирует, что вы максимизируете свои шансы заменить эмоциональные реакции, суждения и предположения других на понимание, сочувствие и общение, которые связывают вас с другими. Конечная цель состоит в том, чтобы как можно чаще быть самой лучшей версией себя и принимать правильные решения с наилучшим возможным результатом для вас и ваших отношений.

Подведение итогов

В то время как люди часто думают об IQ как об единственном измерении интеллекта, EQ или эмоциональный интеллект — это часть, которая позволяет нам общаться с пониманием и сочувствием, преодолевая эмоциональные реакции, когда возникают проблемы.Эмоциональный интеллект проистекает из самосознания, способности идентифицировать и называть наши эмоции, а также управлять своим поведением, чтобы показывать себя с лучшей стороны, когда это возможно. Сильный эмоциональный интеллект позволяет нам выбирать лучшее поведение, а не полагаться на привычные или эмоциональные реакции на триггеры стресса. IQ и EQ — это дополняющие друг друга системы интеллекта, которые мы можем использовать для улучшения коммуникации в жизни и бизнесе. Именно сочетание IQ и EQ способствует успешному взаимодействию.

Далее мы представим «Эмоциональный интеллект» и «Ваши клиенты » во второй части этой серии из трех статей о силе эмоционального интеллекта для предпринимателей от тренера по лидерству Джоанны Бонд.Мы закончим серию EQ и Your Well-Being в третьем выпуске.

О Джоан Бонд:

Миссия Джоанн — научить вас стать следующим, лучшим собой, помогая вам получить ценную информацию, необходимую для выбора наиболее эффективных действий. Вместе мы сосредоточимся на развитии эмоционального интеллекта посредством: ясного самосознания; эффективное самоуправление, особенно в условиях стресса; взаимно удовлетворяющие отношения для защиты вашего бизнеса; и повышение вашей устойчивости на пути к предпринимательству.Используя мощные инструменты и применяя теорию здравого смысла со здоровой дозой юмора, Джоан создает энергичный и убедительный процесс коучинга. Ведь все дело в ВАС! Для получения дополнительной информации посетите https://www.joannebondcoaching.com/ .

 

Парадокс силы | Высшее благо

«Гораздо безопаснее, чтобы тебя боялись, чем любили», — пишет Никколо Макиавелли в « Принц », своем классическом трактате XVI века, пропагандирующем манипулирование и периодическую жестокость как лучшее средство для достижения власти.Почти 500 лет спустя национальный бестселлер Роберта Грина « 48 законов власти » заставил бы грудь Макиавелли переполниться гордостью. Книга Грина, которую аналитики внешней политики и звезды хип-хопа читают перед сном, — чистый Макиавелли. Вот некоторые из его 48 законов:

Закон 3. Скрывай свои намерения.
Закон 6, Внимание суда любой ценой.
Закон 12. Используйте избирательную честность и великодушие, чтобы обезоружить своих жертв.
Закон 15, полностью сокрушите врага.
Закон 18, Держите других в подвешенном состоянии ужаса.

Вы поняли.

Реклама Икс

Познакомьтесь с набором инструментов «Большое добро»

Из GGSC на вашу книжную полку: 30 научно обоснованных инструментов для хорошего самочувствия.

Руководствуясь многовековыми советами Макиавелли и Грина, мы склонны полагать, что для достижения власти необходимы сила, обман, манипулирование и принуждение. В самом деле, мы могли бы даже предположить, что положение во власти требует такого поведения — что для бесперебойной работы обществу нужны лидеры, которые хотят и могут использовать власть таким образом.

Какими бы соблазнительными ни были эти идеи, они абсолютно ошибочны. Вместо этого новая наука о власти показала, что власть наиболее эффективно используется, когда ею ответственно пользуются люди, настроенные на нужды и интересы других и заинтересованные в них. Годы исследований показывают, что эмпатия и социальный интеллект гораздо важнее для приобретения и использования власти, чем сила, обман или террор.

Это исследование развенчивает давние мифы о том, что представляет собой истинная власть, как люди ее получают и как они должны ее использовать.Но исследования также показывают, что как только люди занимают руководящие должности, они, вероятно, будут действовать более эгоистично, импульсивно и агрессивно, и им будет труднее смотреть на мир с точки зрения других людей. Это представляет нам парадокс власти:
Навыки, наиболее важные для получения власти и эффективного руководства, — это те самые навыки, которые ухудшаются, как только мы обретаем власть.

Парадокс власти требует, чтобы мы всегда были бдительны в отношении развращающего влияния власти и ее способности искажать то, как мы видим себя и как относимся к другим.Но этот парадокс также показывает, насколько важно бросить вызов мифам о власти, которые заставляют нас выбирать неправильных лидеров и мириться с грубыми злоупотреблениями властью. Вместо того, чтобы поддаваться макиавеллистскому мировоззрению, которое, к сожалению, приводит нас к выбору макиавеллистских лидеров, мы должны продвигать другую модель власти, основанную на социальном интеллекте, ответственности и сотрудничестве.

Миф номер один: власть равна деньгам, голосам и мускулам

Термин «власть» часто вызывает образ силы и принуждения.Многие считают, что власть наиболее очевидна в зале заседаний Конгресса Соединенных Штатов или в залах заседаний совета директоров корпораций. Трактовки власти в социальных науках последовали этому примеру, сосредотачиваясь на столкновениях из-за денег (финансовое богатство), голосов (участие в процессе принятия политических решений) и мускулов (военная мощь).

В книге «Парадокс власти: как мы обретаем и теряем влияние» Дахер Кельтнер демонстрирует, как динамика власти влияет на каждый аспект нашей жизни и как сила может быть силой добра в мире.Закажите копию сегодня!

Но есть бесчисленное множество исключений из этого определения власти: нищий двухлетний ребенок, умоляющий (и получающий) конфеты в очереди на кассе в продуктовом магазине, один супруг, манипулирующий другим для секса, или успех ненасильственных политических движений в такие места, как Индия или Южная Африка. Отношение к власти как к деньгам, голосам и мускулам не позволяет нам увидеть, как власть проникает в нашу повседневную жизнь.

Новое психологическое исследование дало новое определение власти, и это определение ясно показывает, насколько распространенной и неотъемлемой является власть во всех наших жизнях.В психологической науке власть определяется как способность человека изменять состояние или душевное состояние другого человека, предоставляя или удерживая ресурсы, такие как еда, деньги, знания и привязанность, или применяя наказания, такие как физический вред, увольнение с работы или социальные нарушения. остракизм. Это определение преуменьшает значение того, как человек на самом деле действует, и вместо этого подчеркивает способность человека влиять на других. Возможно, наиболее важно то, что это определение применимо ко всем отношениям, контекстам и культурам.Это помогает нам понять, как дети могут обладать властью над своими родителями с момента их рождения, или как кто-то, скажем, религиозный лидер, может быть влиятельным в одном контексте (за кафедрой во время воскресной проповеди), но не в другом (во время воскресной проповеди). умопомрачительно медленная очередь в DMV в понедельник утром). По этому определению можно быть сильным, не пытаясь контролировать, принуждать или доминировать. Действительно, когда люди прибегают к попыткам контролировать других, это часто является признаком того, что их власть ослабевает.

Это определение усложняет наше понимание власти.Власть не ограничивается жаждущими власти людьми или организациями; это часть любого социального взаимодействия, когда люди имеют возможность влиять на состояния друг друга, что на самом деле является каждым моментом жизни. Заявления о том, что власть является просто продуктом мужской биологии, не учитывают степень, в которой женщины получили власть и обладали ею во многих социальных ситуациях. На самом деле, исследования, которые я проводил, показывают, что люди отдают власть женщинам так же охотно, как и мужчинам, и в неформальных социальных иерархиях женщины достигают такого же уровня власти, как и мужчины.

Итак, власть — это не то, чего мы должны (или можем) избегать, и это не то, что обязательно предполагает господство и подчинение. Мы ведем переговоры о власти каждое мгновение нашей общественной жизни (а также во сне, утверждал Фрейд). Когда мы ищем равенства, мы ищем эффективный баланс сил, а не отсутствие власти. Мы используем его, чтобы завоевать согласие и социальную сплоченность, а не только согласие. Быть человеком — значит быть погруженным в динамику власти.

Миф номер два: макиавеллисты побеждают в игре власти

Один из центральных вопросов, касающихся власти, — кто ее получает.Исследователи задавались этим вопросом в течение многих лет, и их результаты представляют собой резкий упрек макиавеллистскому взгляду на власть. К власти приходит не манипулятивный, стратегический макиавеллист. Наоборот, социальная наука показывает, что способность человека получить или удержать власть, даже в ситуациях небольшой группы, зависит от его способности понимать и продвигать цели других членов группы. Когда дело доходит до власти, социальный интеллект — улаживание конфликтов, ведение переговоров, сглаживание групповой напряженности — превалирует над социальным дарвинизмом.

Например, очень подробные исследования «политики шимпанзе» показали, что социальная власть среди нечеловеческих приматов основана не столько на чистой силе, принуждении и безудержном отстаивании личных интересов, сколько на способности договариваться о конфликтах, навязывать групповые действия. нормы и справедливо распределять ресурсы. Это исследование показывает, что чаще всего приматы, которые пытаются использовать свою власть, доминируя над другими и отдавая приоритет своим собственным интересам, сталкиваются с вызовом и со временем свергаются подчиненными.(Кристофер Бем более подробно описывает это исследование в своем эссе.)

В ходе моих собственных исследований социальных иерархий людей я постоянно обнаруживал, что более динамичные, игривые, привлекательные члены группы быстро завоевывают и поддерживают уважение своих сверстников. Такие общительные, энергичные, социально активные люди быстро поднимаются по служебной лестнице.

Почему социальный интеллект? Из-за нашей сверхобщительности. Большинство задач, связанных с выживанием и воспроизводством, мы выполняем социально, от заботы о наших детях до производства еды и жилья.Мы даем власть тем, кто лучше всего может служить интересам группы.

Снова и снова эмпирические исследования показывают, что лидеры, которые относятся к своим подчиненным с уважением, разделяют власть и создают чувство товарищества и доверия, считаются более справедливыми и справедливыми.

Социальный интеллект необходим не только для прихода к власти, но и для ее удержания. Мой коллега Кэмерон Андерсон и я изучали структуру социальной иерархии в общежитиях колледжей в течение года, изучая, кто находится на вершине и остается там, кто падает в статусе и кого менее уважают сверстники.Мы постоянно обнаруживаем, что именно социально активные люди сохраняют свою власть с течением времени. В более поздней работе Кэмерон сделал замечательное открытие, что скромность может иметь решающее значение для сохранения власти. Люди, которые скромно относятся к своей власти, на самом деле поднимаются в иерархии и поддерживают статус и уважение своих сверстников, в то время как люди с раздутым, грандиозным чувством власти быстро падают на нижние ступени.

Так какова же судьба членов макиавеллистской группы, страстных практиков 48 законов Грина, которые готовы обманывать, наносить удары в спину, запугивать и подрывать других в своем стремлении к власти? Мы обнаружили, что эти люди на самом деле не достигают руководящих должностей.Вместо этого их сверстники быстро осознают, что они причинят вред другим, преследуя свои собственные интересы, и помечают их репутацией вредителей для группы и недостойных лидерства.

Сотрудничество и скромность — это не просто этические способы использования власти, и они служат не только интересам группы; они также являются ценными навыками для людей, стремящихся к власти и желающих их удержать.

Миф номер три: власть приобретается стратегически, а не дается

Основная причина неудач макиавеллиев заключается в том, что они становятся жертвами третьего мифа о власти.Они ошибочно полагают, что власть приобретается стратегически, путем обманных игр и стравливания других друг с другом. Здесь Макиавелли не смог оценить важный факт эволюции человеческих иерархий: с ростом социального интеллекта подчиненные могут формировать мощные союзы и ограничивать действия тех, кто находится у власти. Власть все чаще основывалась на действиях и суждениях других членов группы. Власть человека настолько сильна, насколько сильна статус, данный этому человеку другими.

Социолог Ирвинг Гоффман с блестящей проницательностью писал об уважении — способе, которым мы предоставляем власть другим с почтительностью, формальной прозой, косвенностью и скромными невербальными проявлениями смущения. Мы можем дать силу другим, просто проявляя уважительную вежливость.

Мое собственное исследование показало, что люди инстинктивно определяют людей, которые могут подорвать интересы группы и помешать этим людям прийти к власти, с помощью того, что мы называем «репутационным дискурсом».«В ходе нашего исследования различных групп мы просили членов группы открыто говорить о репутации других участников и участвовать в сплетнях. Мы обнаружили, что макиавеллисты быстро приобретают репутацию людей, которые действуют враждебно интересам других, и эта репутация действует как стеклянный потолок, препятствуя их приходу к власти. Фактически, этот аспект их поведения влиял на их репутацию даже больше, чем их сексуальная мораль, развлекательные привычки или их готовность соблюдать групповые социальные условности.

В «Государе» Макиавелли замечает,

«Всякий человек, который пытается все время быть хорошим, обречен на гибель среди множества нехороших. Следовательно, государь, который хочет сохранить свою власть, должен научиться не быть добрым и использовать это знание или воздерживаться от его использования, как того требует необходимость».

Он добавляет: «Государь должен прежде всего всегда стараться во всех действиях снискать себе репутацию великого и замечательного человека». Напротив, некоторые восточные традиции, такие как даосизм и конфуцианство, превозносят скромного лидера, того, кто взаимодействует с последователями и практикует социальный интеллект.По словам даосского философа Лао-цзы, «Чтобы вести за собой людей, иди за ними». Сравните этот совет с советом Макиавелли и оцените их обоих на основе многолетних научных исследований. Наука отдает должное Лао-цзы.

Парадокс власти

«Власть развращает; абсолютная власть развращает абсолютно», — сказал британский историк лорд Актон. К сожалению, это не совсем миф, о чем свидетельствуют действия европейских монархов, топ-менеджеров Enron и вышедших из-под контроля поп-звезд.Большое количество исследований, особенно в области социальной психологии, подтверждают заявление Актона, хотя и с одной изюминкой: власть заставляет людей действовать импульсивно, как в хорошем, так и в плохом ключе, и не в состоянии понять чувства и желания других людей.

Например, исследования показали, что люди, наделенные властью в экспериментах, чаще полагаются на стереотипы при оценке других и меньше обращают внимание на характеристики, которые определяют этих других людей как личности. Предрасположенные к стереотипам, они менее точно судят об отношении, интересах и потребностях других людей.Одно исследование показало, что влиятельные профессора делают менее точные суждения об отношении менее влиятельных профессоров, чем менее влиятельные профессора об отношении своих более влиятельных коллег. Дисбаланс сил может даже помочь объяснить тот факт, что старшие братья и сестры не так хорошо справляются со своими младшими братьями и сестрами в задачах теории разума, которые оценивают способность человека интерпретировать намерения и убеждения других.

Power даже побуждает судей Верховного суда к менее сложным юридическим рассуждениям.Исследование, проведенное стэнфордским психологом Деборой Грюнфельд, сравнило решения судей Верховного суда США, когда они писали заключения, одобряющие либо позицию большинства судей в суде — позицию власти, — либо позицию побежденного, менее могущественного меньшинства. Конечно же, когда Грюнфельд проанализировала сложность мнений судей по огромному количеству дел, она обнаружила, что судьи, пишущие с позиции власти, выдвигают менее сложные аргументы, чем те, кто пишет с позиции слабости.

Многие исследования также показали, что власть побуждает людей действовать в соответствии со своими прихотями, желаниями и импульсами. Когда исследователи наделяют людей властью в научных экспериментах, эти люди с большей вероятностью будут физически прикасаться к другим потенциально неприемлемыми способами, флиртовать в более откровенной манере, делать рискованный выбор и играть в азартные игры, делать первые предложения на переговорах, высказывать свое мнение и есть печенье, как печенье-монстр, с крошками на подбородке и груди.

Возможно, более тревожным является множество свидетельств того, что обладание властью заставляет людей вести себя как социопаты. Властные люди чаще перебивают других, говорят вне очереди и не смотрят на говорящих. Они также более склонны дразнить друзей и коллег в враждебной, унизительной манере. Опросы организаций показывают, что наиболее грубое поведение — крики, ненормативная лексика, неприкрытая критика — исходит из офисов и кабинетов людей, занимающих руководящие должности.

Мое собственное исследование показало, что люди, наделенные властью, склонны вести себя как пациенты, повредившие орбитофронтальные доли своего мозга (область лобных долей сразу за глазницами) — состояние, которое, по-видимому, вызывает чрезмерно импульсивное и бесчувственное поведение. Таким образом, переживание власти можно представить как то, что кто-то вскрывает ваш череп и вынимает ту часть вашего мозга, которая так важна для эмпатии и социально приемлемого поведения.

Сила также может вызывать более опасные формы агрессии.В знаменитом Стэнфордском тюремном эксперименте психолог Филип Зимбардо случайным образом назначал студентов Стэнфорда на роль тюремных надзирателей или заключенных — крайняя форма отношения власти. Тюремные надзиратели быстро опустились до чистейших форм злоупотребления властью, психологически истязая своих сверстников-заключенных. Точно так же антропологи обнаружили, что культуры, в которых изнасилование распространено и приемлемо, как правило, являются культурами с глубоко укоренившимися убеждениями в превосходстве мужчин над женщинами.

Это оставляет нас с парадоксом власти.Власть дается тем индивидуумам, группам или нациям, которые продвигают интересы высшего блага социально-интеллектуальным образом.

Тем не менее, к сожалению, обладание властью делает многих людей такими же импульсивными и плохо приспособленными к другим, как ваш самый обычный пациент с лобной долей, делая их склонными к оскорбительным действиям и потерей уважения своих сверстников. Чего люди хотят от лидеров — социального интеллекта — это то, что им вредит опыт власти.

Когда мы осознаем этот парадокс и все вытекающие из него разрушительные действия, мы сможем оценить важность продвижения более социально разумной модели власти.Социальное поведение диктуется социальными ожиданиями. Развенчивая давние мифы и неправильные представления о власти, мы можем лучше определить качества, которыми должны обладать влиятельные люди, и лучше понять, как они должны использовать свою власть. В результате у нас будет гораздо меньше терпимости к людям, которые руководствуются обманом, принуждением или неправомерной силой. Мы больше не будем ожидать такого антиобщественного поведения от наших лидеров и молча принимать его, когда оно происходит.

Мы также начнем требовать чего-то большего от наших коллег, наших соседей и самих себя.Когда мы осознаем разницу между ответственным и безответственным использованием власти — и важность применения ответственной, социально-разумной формы — мы делаем жизненно важный шаг на пути к укреплению здоровых браков, мирных игровых площадок и обществ, построенных на сотрудничестве и доверии.

Предсказательная сила интеллекта: способности Миранды людей с умственной отсталостью

Цель: Миранда против.Решение Аризоны (1966 г.) было направлено на защиту прав лиц в условиях содержания под стражей. Цель этой статьи состояла в том, чтобы оценить Миранды способности людей с умственной отсталостью и оценить полезность интеллекта для прогнозирования этих способностей. Кроме того, мы стремились предоставить обновленный ресурс для судебно-медицинских экспертов в отношении результатов лиц с умственной отсталостью по стандартизированной оценке способностей Миранды (SAMA).

Гипотезы: Мы предположили, что IQ, особенно вербальный интеллект и рабочая память, в значительной степени предсказывают способности, связанные с припоминанием, словарным запасом, знаниями и согласием в выборке с умственной отсталостью.

Метод: Шестьдесят два человека с диагнозом «умственная отсталость» заполнили шкалу интеллекта взрослых Векслера, 4-е изд.(WAIS-IV), SAMA и справочный вопросник.

Результаты: Участники продемонстрировали значительно худшие способности Miranda по сравнению с нормативной выборкой SAMA, за исключением уступчивости, которую они демонстрировали со значительно более высокими показателями. Участники продемонстрировали ограниченные существующие знания о правах Miranda и продемонстрировали минимальное улучшение после воздействия предупреждения Miranda .Вербальные способности были значимым предиктором способности к запоминанию и словарному запасу с большими размерами эффекта в среднем (т. е. 90 212 д 90 213 с > 1). IQ не был предвестником неверных представлений о Миранде или молчаливого согласия.

Выводы: Вербальный интеллект сыграл важную роль в понимании Миранды. В этом исследовании были предоставлены данные, относящиеся к выполнению SAMA выборкой лиц с умственной отсталостью.Он может служить справочным материалом для оценщиков, юристов и сотрудников правоохранительных органов при работе с лицами, подозреваемыми в умственной отсталости, причастными к правосудию. (Запись базы данных PsycINFO (c) 2020 APA, все права защищены).

Сила коллективного разума

Уроки муравьиной колонии.

Когда мы думаем об организациях — группах людей, движущихся к одной цели, — обычно мы думаем об иерархии.Иерархия — это наш наиболее распространенный организационный опыт, от наших семей с родителями до школ, где учителя являются начальниками комнаты, и до рабочего места, подчиняющегося менеджеру (который подчиняется своему менеджеру и так далее). Но в последнее время мир начал масштабно экспериментировать с альтернативами иерархии, такими как Agile и холакратия .

Мои коллеги Фаниш Пуранам и Хеннинг Пьезунка провели исследование этих самоорганизующихся команд или плоских управленческих структур.Например, GitHub заменил обычную корпоративную иерархию самоорганизующимися командами, то есть командами, которые формируются за счет того, что отдельные лица выбирают, над чем работать, с кем, как и когда. Другим примером является то, как такие компании, как Valve, предпринимают шаги по уменьшению иерархии , т.е. упразднение названий должностей или внедрение плоских структур управления.

Наша позиция заключается не в том, что иерархии плохи, а неиерархические структуры подходят для каждой организации, а в том, чтобы спросить, чему мы можем у них научиться.Одним из самых интересных случаев является случай с муравьиной колонией. Хотя у муравьев очень мало интеллекта, без какого-либо центрального органа, принимающего решения, они могут выполнять удивительные и сложные задачи, такие как самостоятельное назначение новой работы или перемещение колонии подальше в лучшее место. В рамках статьи , рассматривая работу энтомологов Моффета и Гарнье, мой соавтор, Кэтлин М. Эйзенхардт , и я задались вопросом, есть ли какие-то применимые уроки для людей.

Простые правила и решение проблем

Колонии муравьев содержат ценные подсказки для проектирования неиерархических человеческих организаций.Мы рассмотрели три характеристики: простота, модульность и масштабируемость.

  1. Простота: Являются ли простых правил ответом на координацию больших групп даже в трудные времена?

Простые правила — это быстрые и гибкие эмпирические правила. Разработанные на основе опыта, они дают некоторые рекомендации о том, что делать, но оставляют место для адаптации (например, в условиях пандемии). В идеале они предлагают оптимальный баланс между импровизацией (слишком мало структуры) и бюрократией (слишком много).В нашем исследовании простые правила оказались гораздо более эффективными, чем более привычные рутины и процессы в условиях перемен и неопределенности. Когда мы заглядываем за кулисы таких успешных компаний, как Pixar или Netflix, мы находим простые правила.

  1. Модульность: Хорошо ли работает отсутствие иерархии при модульном решении задач в масштабе?

Для муравьиных колоний разделение проблемы на более мелкие части позволяет им строить гораздо большие гнезда. Для нас, людей, модульное решение проблем имеет решающее значение, когда мы сталкиваемся со сложностью, которая становится все более распространенной чертой нашей эпохи.Модульность также дает больше свободы и независимости и может быть особенно эффективна для продуктовых платформ, таких как iTunes, и торговых площадок, таких как Airbnb. Но они могут быть не менее важны и для более традиционных организаций, пытающихся выполнить свою работу.

  1. Масштаб: Достаточно ли надежны человеческие организации, чтобы справиться с чрезвычайной модульностью?

Когда один муравей не может выполнить задачу, его место готов занять другой. Наши примеры не совсем такие, но когда Джефф Безос разослал электронное письмо каждому сотруднику с указанием, что все без исключения действия Amazon теперь осуществляются через API, он обозначил радикальную форму организационной модульности, которая помогла Amazon масштабировать способами, которые напоминают нам о муравьиной колонии.

Естественно, между нами и муравьями есть важные отличия. Обучение муравьев закодировано в феромонах, и им не хватает сложных процессов обучения и подходов к решению проблем, которые могут использовать люди. Муравьиные колонии являются экспертами в модульном решении проблем, но не в гибридных подходах к решению проблем, которые подходят для новых сложных задач.

В готовящейся статье Роберт Бремнер и Эйзенхардт сравнивают инновации двух производителей гражданских дронов. Один организовал свои инновации вокруг сообщества пользователей, а другой — на основе иерархической формы, основанной на фирме.Модель сообщества изначально хорошо себя зарекомендовала для неожиданных инноваций, поскольку широкое исследование и недорогая случайность окупились. Но его производительность упала, как только инновации стали сложными и новыми (то есть неопределенными), такими как интеграция передовых технологий в отточенный потребительский беспилотник для растущего рынка. Поначалу удерживать организацию на одном уровне — это интересно, но когда рынок становится более развитым или сложным, традиционные структуры могут оказаться более успешными. В отличие от муравьиных колоний, человеческим организациям необходимо иметь пространство для различных видов роста.

Колонии муравьев никогда не превращаются во что-то другое. Если и когда правила в колонии обновляются, то это происходит медленно. Конечно, люди могут быстро выучить новые правила и преобразовать свои организации. Думайте о Нетфликсе; его лидеры перешли от рассылки DVD по почте к полному изменению правил телевидения, продюсируя и транслируя такие шоу, как «Бриджертон».

Коллективный разум

Для ученых-стратегов, возможно, самым интригующим открытием муравьиных колоний является то, что они способствуют возникновению коллективного разума в результате самостоятельных действий многих.Кроме того, если польза возникает от самоуправления муравьев, то насколько более глубокими являются преимущества самоуправления для людей с нашей более глубокой индивидуальностью и творческим потенциалом?

Valve, игровая фирма без менеджеров и званий, использует это как принцип мотивации. Когда я писал свою книгу, Метод инноватора , я узнал, что мнение внутри Valve таково: если компания «потратила последнее десятилетие, изо всех сил стараясь нанять самых умных, новаторских, талантливых людей на Земле; если им сесть за стол и делать то, что им говорят, это стирает на 99 процентов их ценность».

Пожалуй, наиболее ценной особенностью неиерархических экспериментов, таких как сообщества пользователей, торговые площадки и холакратия, является коллективный разум . Что, если целью организаций является использование коллективного разума многих самоуправляемых акторов, а не координация действий, спецификация контрактов или стадные ресурсы? Сформулировав ответ как коллективный разум, мы можем предположить, что организации существуют для потенциальной активации чего-то большего, отличного от и потенциально более ценного, чем сумма его частей.Активация коллективного разума может стать следующим рубежом для организаций.

Натан Фурр    – адъюнкт-профессор стратегии INSEAD. Он является программным директором ведущих цифровых трансформаций и инноваций , , , инновации в эпоху нарушения и построение цифровых партнерских отношений и экосистем , программы исполнительной образования.Он также является автором трех книг-бестселлеров, опубликованных Harvard Press: Метод инноватора , Лидерство в трансформации и Инновационный капитал .

INSEAD Knowledge теперь на  LinkedIn . Присоединяйтесь к разговору сегодня.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *